2017人教版九年级思想品德全册4.9.2 艰苦奋斗 开拓创新 (共17张).pptVIP

第九课 实现我们的共同理想 艰苦奋斗 开拓创新 一、代代相传的精神 关于在新时期发扬艰苦奋斗精神的问题,有这样两种观点。 思考： 在今后的学习和生活中,我们应该怎样发扬艰苦创业精神呢? * 1.我们代代相传的精神是什么？艰苦奋斗的集中表现是什么？ 2.说一说艰苦奋斗精神在革命战争年代和社会主义现代化建设的新时期是如何体现的？ 3.艰苦奋斗精神在新时期的表现形式是什么？ 4.艰苦奋斗的内涵。 5.在今天，发扬艰苦创业精神有什么意义? 学习目标 完成教材120页活动，体会艰苦奋斗的精神。 名言警句 为了实现全面建成小康社会的宏伟目标，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。 作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。 在革命战争时期有哪些精神体现了艰苦奋斗这一优良传统？ 想一想 你知道吗？ 艰苦奋斗精神在革命战争年代，在中国共产党领导全国各族人民实现民族独立和人民解放的光辉历程中，得到了充分的体现。 在中国特色社会主义现代化建设的新时期，艰苦奋斗精神在各行各业的劳动者身上继续发扬光大。 阅读教材122页“相关链接”和121-122页毛泽东、邓小平、胡锦涛关于艰苦奋斗的讲话，深入理解艰苦奋斗精神。 艰苦奋斗就意味着过苦行僧式 的生活。现在人们的生活水平提高了, 没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。 艰苦奋斗,既是一种勤俭节约,艰苦朴素, 反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德 品质，也是一种不畏艰难、坚韧不拔、 奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。 观点一 观点二 你同意哪种观点？说说自己的理由。 1.艰苦奋斗与时俱进，在不同的时代有不同的内容。 2.提倡艰苦奋斗，并不是要人们过苦行僧式的生活，不是否定合理消费，而是反对脱离实际的铺张浪费。 3.要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我们必须保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。 二、艰苦创业 与时俱进 读教材123页活动，思考其问题。 艰苦奋斗 创业精神 集中 表现 支持鼓舞 （动力） 创业实践 （过程） 读教材124页江泽民的讲话和虚框内活动，对发扬艰苦奋斗精神加以评析。 艰苦创业,在不同时代有不同内容。艰苦创业 精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种 思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就 事业必不可少的精神力量和崇高的美德。 发展中国特色主义,实现中华民族伟大复兴, 是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业 需要并将产生崇高的精神 ,崇高的精神支撑 和推动着伟大的事业。实现社会主义现代化 和中华民族伟大复兴,更需要大力倡导和发扬 艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。 思考并回答： 在青少年中缺乏艰苦奋斗精神 的表现有哪些？试举例说明。 浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。 学习上缺乏积极进取的精神，满足于现状。 墨守成规，缺乏创新精神。 学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。 生活上追求高消费、超前消费，讲究吃喝、追求名牌服饰。 　　生活上：勤俭节约、艰苦朴素，不过分讲究吃穿，合理消费，自觉抵制相互攀比的不良思想，反对铺张浪费、奢侈挥霍。 　　学习上：刻苦钻研，上课要认真听讲，做好笔记，认真完成各科作业，考试不作弊，等等。 * *