八年级政治上册-第6课-了解我们的老师课件-苏教版.pptVIP

奖章该给谁？ 文官：我的计谋帮你取得天下 武将：我为这个国家出生入死 老师：…… 理解我们的老师 如果和老师发生了矛盾，我们应该怎么想？怎么办？ 新型的师生关系 尊师爱生 民主平等 教学相长 处理好师生关系的意义 对老师而言：是老师成熟与睿智的表现 对学生而言：是学生真正接纳与理解老师的表现。 如何对待老师的批评与表扬 了解我们的老师 理解我们的老师 第6课 换个眼光看老师 之一 考考你：中国第一位职业教师是谁？ ——孔子 “因材施教” “学而不厌，诲人不倦” “学而时习之” “温故而知新” “学而不思则罔，思而不学则殆” “知之为知之，不知为不知” “三人行必有我师” “不耻下问” 1、从作用看： 老师——人类文明的最直接、最集中传递者 2、从法律角度看 教师是履行教育教学职责的专业人员。 承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 国际地位 综合国力 经济力、科技力 人才 教育 教师 近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行—— 周一早上，在墨西哥中部的一个小镇上，14岁的达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门45分钟。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。 ＰＫ 在未来社会: 教师能被取代 VS 教师不能被取代 在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。 墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。 3、教师工作的特点 ①每天和天真纯洁的学生交往 最大的特点 （1，向学生传递科学知识， 2进行心灵的对话与情感的交流， 3对学生兴趣爱好、气质修养、人生观、价值观产生潜移默化的影响） ②、担负着教书育人的责任。 ③、不辞辛劳，无私奉献 ④、担负多重角色， 是一种特殊的劳动，更是富有创造性的劳动。 * *