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考查角度1 新文化运动,主要包括新文化运动的背景、代表人物、主 要内容及影响 【例5】胡适曾说北京大学是因为三只兔子(蔡元培、陈独秀、胡适三人年有长幼,生肖属相都属兔)而成名的。蔡元培、陈独秀、胡适等人的活动,使北京大学成为新文化运动的主要阵地。在十月革命前,新文化运动的“新”表现在( ) A.宣传尊孔复古 B.主张以暴力推翻清朝封建专制统治 C.提倡民主和科学 D.主张“打倒列强除军阀” 此题主要考查新文化运动的主要内容。针对袁世凯掀起的尊孔复古逆流,新文化运动发起者提倡民主和科学;后来受十月革命的影响,开始宣传马克思主义。因此A不符合史实,B是资产阶级革命派的主张,D是国民大革命中提出的主张。 C 举一反三训练 5-1.〈2015,天津〉提倡新文学,以白话文代替文言文。与这一主张相关的历史事件是( ) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.五四运动 ? C 5-2.“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是( ) A.维新启蒙思想开始传播 B.民主共和思想深入人心 C.近代学校开设修身课程 D.民主科学思想冲击封建礼教 此题主要考查新文化运动的影响。新文化运动提倡民主科学思想,严重冲击着封建礼教。女学生抵制学校开设的“列女传”,抗婚、逃婚,争取婚姻自由,正是这种现象的体现。 D 举一反三训练 5-3. 下列历史人物中,热情歌颂了十月革命,把马克思主义传入中国的是( ) A B C D ? ? D 此题主要考查新文化运动的代表人物。根据所学知识可知,在新文化运动后期,首先介绍十月革命,把马克思主义传入中国的是李大钊,即图D所示人物。 考查角度2 中国近代化的探索历程 近代中国人民在救亡图存的时代主题下,进行了一系列由浅入深的运动——洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。洋务运动是中国近代化的开端,但是它只是学习西方的军事器物,只是经济领域的变革;戊戌变法和辛亥革命把中国近代化进程由经济领域的变革发展到政治领域的变革,开始追求西方的民主制度;新文化运动又把中国的近代化进程由政治领域推进到思想领域,出现了空前的思想大解放。中国近代化探索的历程也是向西方学习的历程,这一历程与中国人民争取民族独立和国家富强的过程相互伴随,相互促进,有力地推动了近代中国历史进步和社会发展。 考查角度2 中国近代化的探索历程 【例6】中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现“学技术—学制度—学思想”的特点,反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序为( ) ①“民主”“科学” ②三民主义 ③变法图强 ④“自强”“求富” A.①②③④ B.④③②① C.①④②③ D.④②③① B 题干中“学技术—学制度—学思想”是解题的关键,根据所学知识可知“学技术”指的是洋务运动,提出“自强”“求富”的口号;“学制度”指的是戊戌变法和辛亥革命,前者提出“变法图强”的主张,后者提出的主张是三民主义;“学思想”指的是新文化运动,提倡“民主”“科学”。据此可知正确的先后顺序应该为④③②①。 举一反三训练 6.近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在经济、政治这两大领域的开启性事件分别是( ) A.五四运动和戊戌变法 B.洋务运动和新文化运动 C.洋务运动和辛亥革命 D.洋务运动和戊戌变法 ? ? D 此题主要考查中国近代化探索中的重大事件。洋务运动最先兴办近代军事工业,引进西方先进的科学技术,因此开启中国经济近代化的事件是洋务运动。戊戌变法最先主张学习西方的政治制度,因此开启中国政治民主化的事件是戊戌变法。 第 2 讲 近代化的探索 中考考点突破 考点一 1.时间:19世纪60年代到90年代。 2.背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困。对如何摆脱困境,统治集团内部意见产生分歧,出现了顽固派和洋务派。洋务派主张利用西方先进生产技术,维护清朝统治。 3.代表人物:中央(奕);地方(曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞)。 4.目的:利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,进而维护封建 统治。 5.内容:(1)前期,以自强
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