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模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * ——英国威廉·布莱克 ——思品课热点专题复习的一点看法 目录 CONTENTS 精挑细选 寻觅热点 精耕细作 用好热点 精打细算 依托热点 1 2 3 精挑细选 寻觅热点 01 为什么“觅”热点 02 “觅”什么样热点 03 怎么样“觅”热点 01 为什么“觅”热点 精挑细选 寻觅热点 思品课学科特点 知识点和热点是 内容与形式的关系 02 “觅”什么热点 精挑细选 寻觅热点 时政大热点—— 把握时代脉搏 生活小热点—— 强调价值导向 03 怎么样“觅”热点 精挑细选 寻觅热点 觅“关键点” 觅“切入点” 两个依据 两个优于 一个凸显 三个贴近 一个意义 课标与考纲; 长效性>短期性, 全局性>局部性; 区域特色; 学生、生活、实际; 正能量 高进低出,抓大用小 2017年5月14日—15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举行。为让同学们深入了解此次会议,校团委组织“一带一路”宣讲团深入各年级进行宣传。 1.你是宣讲团成员,你将从哪方面介绍“一带一路”? 2. “一带一路”布局全国一盘棋,将给我们的家乡—河北带来哪些变化? 3.中考结束后,学校打算组织学生到沿线国家游学,他们需要注意哪些问题?他们将会有哪些收获? 03 怎么样“觅”热点 精挑细选 寻觅热点 觅“关键点” 觅“切入点” 觅“交叉点“ 一理多材,一材多理 一材 多理 一理 多材 03 怎么样“觅”热点 精挑细选 寻觅热点 觅“关键点” 觅“切入点” 觅“交叉点” 觅“变化点” 道德与法治 传统文化 生命教育 尊重友善 诚信建设 利用互联网 精挑细选 寻觅热点 第一,道德建设 共育文明 第二,法治建设 保障公正 第三,文化自信 文化交流 第四,生态文明 共享绿色 第五,科技创新 网络助力 第六,一带一路 助推发展 第七,关注民生 共享发展 第八,重要会议 使命担当 精耕细作 用好热点 01 三易课堂结构 02 巩固知识与 提高答题能力并行 精耕细作 用好热点 01 三易课堂结构 教学策略 1 2 3 把时间留给学生 把舞台交给学生 把课堂还给学生 精耕细作 用好热点 02 巩固基础知识与 提高答题能力并行 习近平2016年8月17日在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话强调,总结经验、坚定信心、扎实推进,聚焦政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,聚焦构建互利合作网络、新型合作模式、多元合作平台,聚焦携手打造绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路,以钉钉子精神抓下去,一步一步把“一带一路”建设推向前进,让“一带一路”建设造福沿线各国人民。 问题1. 我国把“一带一路”建设推向前进的“坚定信心”源自哪里?(3分) 问题2.结合材料分析,推进“一带一路”建设将给沿线各国人民带来哪些“福利”?(2分) 1题答案: ①我国坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,为“一带一路”建设提供雄厚的经济基础。 ②我国坚持对外开放的基本国策,坚持“引进来”和“走出去”相结合,为“一带一路”建设提供政策保障。 ③我国综合国力日益增强,国际地位不断提升,在国际事务中发挥着越来越重要的作用,中国树立了一个和平、合作、负责任的大国形象。 ④和平与发展是当今时代的主题,经济全球化是世界的发展趋势,为“一带一路”建设提供国际环境。 ⑤独立自主的和平外交政策和和平共处五项原则,为“一带一路”建设提供政治保证。 2题答案: ①带动沿线各国经济发展,提高当地人民的生活水平和生活质量。 ②推动沿线各国的文化交流与沟通,使当地人民共享丰富多样的世界文化。 ③推进沿线国家的和平建设,使人民的生活更安定和谐。 精打细算 依托热点 冲 刺 中 考 教学无小事 中考乃大事, 重视细节 夯实基础 掌握技巧 提高能力 引领学生 笑迎中考 笑傲人生! 天下难事必作于易 天下大事必作于细 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / *
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