2017年中考政治复习：教科版九年级政治第三单元 《同在阳光下》复习课件.pptVIP

第三单元 同在阳光下 复习课 关注弱势群体 1、产生弱势群体的原因（为什么） 2、弱势群体 （是什么） 含义： 特征： 范围： 主体： 3、怎样帮助弱势群体？（怎么办） 知识网络 4、为什么要帮助弱势群体？ 产生弱势群体的原因： 1、人口众多，经济、社会发展不平衡，受历史、自然等诸多因素的影响。 2、社会主义制度还不完善。 3、社会转型期的产物：（1）改革开放以来，我国建立了市场经济体制，引入了市场竞争机制。在市场竞争中，一部人成为失败者和贫困者。（2）由于产业结构调整，有的人成为低收入者甚至下岗职工。 弱势群体的含义：是指领先自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准，需要国家和社会给予帮助的社会群体。 弱势群体的特征：1、个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体；2、依靠自身力量无法改变自己的弱势地位；3、改变弱势地位，需要国家和社会的帮助或支持。 弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、残疾人及遭遇灾祸的人群等。其中农村贫困人口和城市下岗失业人员是弱势群体的主体。幻灯片 2 怎么帮助弱势群体？（怎么办） 政府：1、完善社会保障制度；2、实施大规模扶贫开发；3、发展教育事业，促进教育公平；4、出台政策保障农民工权益；5、开展法律援助；6、帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施关怀政策。 社会的力量：中国扶贫基金会、中华慈善总会、希望工程等社会组织在帮助分困人口、医疗救助、帮助贫困学生方面发挥着重要作用。 青少年：青少年应该从自己做起，学会尊重、学会关心、学会宽容、学会理解、学会帮助。幻灯片 2 为什么要帮助弱势群体？ 1、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。 2、扶弱济困、乐善好施是中华民族的传统美德。 3、弱势群体特别需要大家的支持与尊重。 4、帮助弱势群体有利于创建社会主义和谐社会。幻灯片 2 平等 1、人与人之间平等的基础和体现是什么？P52 2、平等的真谛： 3、合理社会的道德责任和道德义务是什么？ 4、平等的现状：社会资源分配还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。 5、我国社会存在不平等现象的原因： 6、如何理解平等不等于平均P58 7、如何正确认识我国社会生活中不平等 现象 P59 平等的真谛： 1、人人生而平等，没有高低贵贱之分。 2、每个人都应当享有被尊重的权利，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。 3、维护所有社会成员的基本尊严和基本生存条件，使每一个社会成员都有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，这是一个合理社会的道德责任和道德义务。 4、一些身处逆境的人用奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得了世人的尊重。幻灯片 7 存在不平等现象的原因： 1、自然、历史条件的限制； 2、我国生产力水平还比较落后； 3、制度建设还不完善。 图片反应了那一类人群？什么原因导致他们这样的状态？ 弱势群体 弱势群体产生的原因 看图思考：政府为帮助弱势群体采取了哪些措施？请列举具体措施？ * ①我国政府高度重视社会保障体系建设，采取一系列措施，为弱势群体提供了有了的制度性支持； ②实施以解决贫困人；③促进教育公平、均衡发展口温饱问题为主要目标的大规模④高度重视农民工权益保障问题； ⑤通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提高免费法律服务；⑥帮助残疾人康复入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀政策等。 具体方法：“低保”“医保”“社保”政策；西部大开发、精准扶贫、小额信贷；“三免一补”、阳光午餐、绿色通道；廉租房、子女入学、工伤保险；法律援助热线12348、法律援助中心；残疾人通道、生活救济等。 原因： 我们要关爱弱势群体的原因 ①关心帮助弱势群体即使政府的职责，也是全社会的责任只有大家一起来关心帮助弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平正义。 ②扶贫救困、乐善好施等美德是中华民族的优良传统。 ③处于弱势地位的人们需要大家的支持和帮助。 ④保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。 ⑤“赠人玫瑰，手有余香”收获内心的安宁。 观点：错误 正确做法：中学生应该怎样关心帮助弱势群体？①作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。②实际做法。 * 材料一 欣赏漫画《同乐》 材料二 在农村中学就读的小朋 听老师说：“为了农村孩子上 好学，我省建立了农村义务教 育经费保障机制。”后来学校又迎来了我市“城里优秀教师送教下乡活动”，让农村的孩子享受到优质教育的快乐！小朋感到非常高兴，发誓以后要更加努力学习，报效社会。 * （1）材料一中漫