2017苏教版九年级语文上册第2课《林中小溪》习题（含答案）.docVIP

第2课《林中小溪》 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 潺潺（chan chán） 吝啬（lìng lìn） 涟漪（lián liáng） 惬意（qiè què） 分道扬镳（piāo biāo） 干涸（hè hé） níng? zhòng。nuó dòng脚的qīng? cuì”愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。? 不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì ?fēn之níng? zhòng????? nuó? dòng???? ? qīng ?cuì??? ? qì? fēn ?（????? ）???（???? ）???（??? ）???（????） 2.写出下列词语的近义词。? 入迷——（??????） 知晓——（??????） ?振奋——（??????） 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。 反问句：____________________________________________________________________________ 陈述句：____________________________________________________________________________ 4.根据短文内容填空。? ①盲人为乘客演奏了的曲子有：_______________________________________________________。 ②“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是_______________，作者有这样的感受是因为________________________________，“这一切”是指___________________________________。?? 5.用“‖”给文章分段，并写出第二段的段意。? __________________________________________________________________________________。 6.回答问题。? ①“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？ __________________________________________________________________________________。????????????????????????????????? ②文中的乞讨者是一个怎样的人？? __________________________________________________________________________________。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 参考答案 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 chán lìn lián qiè biāo hé 解析：考查学生对字音的掌握情况。 二、照样子，写词语。 解析：这样的词语有很多。如：白花花、干干净净、十全十美。 三、在括号里填上合适的词语。 森林 弯弯 宽阔 宁静 密集 多彩 解析：答案不是唯一的，主要考察学生对课文内容的掌握。 按要求完成练习。 B 解析：主要考察的是学生对字词的掌握情况，本题中B选项中“潆绕”中的“潆”字应为“萦”。 五、给下列句子排序。 ④②③①⑧⑥⑦⑤ 解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。 六、根据课文内容填空。 1.过小溪流经森林过程中表现出的冲决一切障碍，非达到自由水域的顽强精神描写，表现出作者的生活信念和人生哲理是：有障碍，才有生活，早晚会达到心中的自由之海。 2.①生命历程中，总会有这样那样的困难和障碍；②战胜困难要有信心和毅力；③人生奋斗要有远大的终极的目标；④人要积极迎接挑战；⑤所有的道路最终都是为了到达终极的目标。 解析：这道题考察了学生对课文内容的掌握与理解。 七、阅读。 ? 3.反问句：我有什么比不上了？ ? 陈述句：我比得上他。? 4.①《喀秋莎》、《北国之春》、《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》、《采茶调》、《在希望的田野上》和《一路平安》? ②竟然?盲人应该是看不见的，可他却知道孩子的举动?孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里? 5.第1自然段‖第2-4自然段‖第5自然段? 第二段