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2014届山西省山大附中高三5月模拟历史试题及答案
山西大学附中2013—2014学年高三第二学期5月下
文科综合历史能力测试题
考试时间:150分钟 满分: 300分
第一卷(非选择题 共140分)
24.对王国维《殷周制度论》,钱穆先生评价说:“周公摄政七年,而始归政于成王,……于是周人传子之制亦因而确定。王氏(王国维)谓因先有传子之制而始封建。未窥周人政治上之伟大能力所在也。”材料认为王氏的误判是
A.王位世袭制度正式确立于周成王 B.西周执政力主要得益于礼乐教化
C.传子宗法制为分封诸侯提供前提 D.分封制与血缘宗法制度互为依存
25.“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”引文意在强调科举制
A.选拔人才存在缺陷 B.具有显著的积极意义
C.考试内容较为繁多 D.已经不符合时代需要
26.《利玛窦中国札记》中说:“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它在一定程度上是贵族政体,……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时
A.君主制不是中国政府的主要形式 B.皇权在一定程度上受制于内阁
C.君主与内阁大臣拥有同等决策权 D.政体形式为责任内阁制
27.文明史学者认为,从隋唐到宋元,文化发展的大趋势是文化的下移,即“从世族垄断文化的状态转向庶族士人的活跃,再转向市民文化人的出现和活跃”。这一趋势出现的背景是
①科举制度的实行 ②城市商业的繁荣 ③印刷技术的应用 ④中外交流的扩大
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
28.亚里士多德说:“梭伦的政体在三个方面最具民主色彩,一是不允许以人身自由作担保的借贷,再就是任何人都有权保护被欺凌的人,第三则是可以向陪审法庭提出申诉。据说,因此群众有了力量。民众既然在表决方面是主人,也就是政体的主人”。材料认为“梭伦政体”的突出贡献是
A.冲击了贵族相互保护的习俗 B.强化了国家最高权力机关的职能
C.发展了雅典公民的平等观念 D.增强了剥削奴隶及异邦人的意识
29.有学者指出,培根(156l—1626年)所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿(1643一1727年)提出的运动三定律和万有引力定律,不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架j而且引发了观念形态的革命。上述历史现象
A.促进地圆学说在欧洲普遍传播 B.导致宗教改革运动在欧洲兴起
C.成为启蒙运动理性思想的来源 D.产生现实主义的文学艺术流派
30.1609年,应荷兰东印度公司的邀请,格劳修斯发表了《论海上自由》,主张海洋应该为人类共同所有、自由利用,“每个国家均可自由地(通过海洋)穿行到另外一个国家,并可自由地与之进行贸易活动。”下列评述正确的是
A.为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护 B.标志着资本主义自由放任政策的开始
C.直接导致了第三次英荷战争的爆发 D.对英国的殖民霸权提出了严重的挑战
31.1803年2月,美国最高法院在经过复杂的辩论后,首席法官马歇尔宣布,国务卿麦迪逊扣发马伯里等人的法官委任状明显违法;但最高法院不能依据1789年国会通过的《司法法令》强令国务卿发放委任状,因为《司法法令》的有关规定本身是违反宪法的。这体现了美国
A.国务卿实际掌握国家的行政大权 B.最高法院的权力不受国会的制约
C.司法权可以制约行政权和立法权 D.国会通过的法律须经最高法院批准
32.下图反映了中国现代化进程的独特运动形式,对这一进程表述准确的是:
(是鸦片战争长期革命化重组、缓慢发展的过程
(包含许多发展趋势不一致甚至相互冲突的分过程
(是多种趋势同时存在的多线型、多方向的矛盾运动
(由殖民地型资本主义到独立后转入现代发展轨道
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
33.戴高乐《战争回忆录》:“国家的活动有赖于煤炭、电力、煤气、石油,而且有一天要取决于原子核分裂,所以为了使法国的经济达到发展所要求的水平,就必须最大规模地开发这些资源,这就需要只有国家才能胜任的巨额费用和巨大工程,以及实行国有化”材料表明
A.法国全面实行生产资料国有化政策 B.政府在经济发展中承担引导者作用
C.能源在经济发展中具有决定性因素 D. 法国要签订欧洲原子能共同体条约
34.读示意图。图中深色所标示出来的地区,是2l世纪初发生冲突的地区。依据地图所示信息和所学知识判断,下列表述正确的是
①冲突主要发生在发展中国家
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