2014届广东省茂名市第二次高考模拟考试生物试题及答案.docVIP

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2014届广东省茂名市第二次高考模拟考试生物试题及答案

广东省茂名市2014届高三第二次高考模拟 理综生物试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写 在答题卡上:用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处” 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.相对原子质量:H-1 O-16 K-39 Ca-40 1-127 第Ⅰ卷 —、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。) 1.下列有关细胞的组成,结构和功能的叙述,不正确的是 A.是产生水的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体 B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D.通过细胞分化使细胞数量和种类增多 2.下列与基因相关的知识描述中,正确的是 A.基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸 B.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离 C.基因重组可能改变DNA分子的碱基序列 D.目的基因只能从相应环境生物细胞的DNA获取 3.下列对人工鱼塘生态系统的分析,合理的是 A.消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 B.生态系统中能量流动不是逐级级递减的 C.调查该生态系统中某鱼类密度常用的方法是样方法 D.该生态系统的功能只有物质循环和能量流动 4.如图为某单基因遗传病在一个家庭中遗传图谱。据图可作出判断是 A.该病一定是显性遗传病 B.致病基因有可能在X染色体上 C.1肯定是纯合子,3,4是杂合子 D.3的致病基因不可能自父亲 5.人体内酶、激素.神经递质等三类物质都是 A.均由活细胞产生的蛋白质 B.与特定分子结合后起作用 C.运输到靶细胞处才能发挥作用 D.均具有信息传递作用 6.某兴趣小组取4个密闭透明 的生态瓶设计了如下实验, 各瓶内的组成和条件如下表 (“+”表示有,“一”表示 无)。经过一段时间后,下列 判断错误的是 A.甲瓶的含氧量比乙瓶少 B.乙瓶的抵抗力稳定性较高 C.丙瓶中生物比丁瓶的生存 时间长 D.丁瓶物质循环的速度慢 于乙瓶 24.下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程,下列相关叙述中正确的是 A.①—③过程中发生了有丝分裂和减数分裂 B.①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素 C.①阶段为脱分化过程 D.此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞有两个染色体组 25.下列实验中,其实验操作能达到预期结果的是 第Ⅱ卷 三、非选择题(本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)。 26.(16分)如下甲为科学家利用相对密闭的蔬菜大棚测得夏季某一天的CO2浓度变化;如下乙是科学家把绿包植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),得到的实验结果(CO2单位为mg/h)。 (一)据甲,回答问题: (1)大棚内CO2浓度位于图中6点时,CO2浓度不再增加的原因是 ; (2)设大棚内生物的呼吸速率不变,则图中光合作用速率最大的时间段为 ; (3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下

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