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设计性实验教学大纲 实验名称：天塔之光（彩灯）PLC控制系统设计 所属课程：可编程序控制器应用 实验类型：设计性实验 实验类别：基础□ 专业基础□ 专业□ 实验学时： 一、实验目的 掌握用基本指令或功能指令编程实现顺序控制的方法和技巧 掌握程序控制类指令实现模块式程序编程的方法和技巧 用PLC构成多工作方式的彩灯控制系统。 二、预习与参考 预习实验要求，明确实验任务；指令的使用参考教材 三、设计指标 实现手动、自动、单周期三种工作方式 彩灯有三种闪烁频率1HZ、0.5HZ、0.1HZ 彩灯有单灯循环点亮、多灯循环点亮、全亮、全灭的过程 四、实验要求（设计要求） 设计并绘制符合国家标准的PLC控制系统电气原理图 设计出功能正确、完善的PLC控制程序 3、彩灯的变化方式自行设计 五、实验（设计）仪器设备和材料清单 PLC实验台：主机挂件、天塔之光挂件、PC机、连接导线 六、实验设计及实施的指导 了解天塔之光实验挂件的接线方式 根据工艺要求，确定控制方案 明确I/O点数，PLC选型，编写I/O编址表 硬件配置并接线 编写、调试PLC控制程序 6、撰写实验报告 七、实验成绩评定方法 实验成绩总分以100分计，其中实验设计（方案制订）占10%，电气图占20％，接线占10%，程序占40%，其它占20％。 八、实验报告要求 按基本格式用A4纸张打印，电气图及程序应以附录的形式出现在实验报告中，正文中仅出现电气元件的选型依据及程序设计流程图。 九、思考题 设计性实验教学大纲 实验名称：三相步进电机PLC控制系统设计 所属课程：可编程序控制器应用 实验类型：设计性实验 实验类别：基础□ 专业基础□ 专业□ 实验学时： 一、实验目的 用PLC实现对三相步进电动机的控制 掌握用定时器设计脉宽为一个扫描周期且频率可变的脉冲发生器 掌握用移位指令产生时序脉冲的编程方法和技巧 训练能综合各种信号实现某种控制规律的编程思路和方法 掌握PLC控制系统设计的基本原则和步骤，从而提高应用PLC的能力。 二、预习与参考 预习实验要求，明确实验任务；指令的使用参考教材；预习三相步进电动机的工作原理 三、设计指标 能控制三相步进电动机的转速：分慢速、中速、快速和单步四档，由转换开关（四档）SA1选择，且空档设为单步档。 可实现三相步进电动机的正、反转控制：由转换开关SA2选择，且空档设为反转档。电动机只能在停车状态时才可以进行正反转切换。 能控制三相步进电动机的步数：分10步、100步两档，由转换开关SA3分两档选择。 单步控制通过按钮SB1进行操作。 四、实验要求（设计要求） 1、设计并绘制符合国家标准的PLC控制系统电气原理图 2、设计出功能正确、完善的PLC控制程序 五、实验（设计）仪器设备和材料清单 PLC实验台：主机挂件、三相步进电动机挂件、PC机、连接导线 六、实验设计及实施的指导 1、自学三相步进电动机的工作原理 2、了解三相步进电动机实验挂件的接线方式 3、根据工艺要求，确定控制方案 4、明确I/O点数，PLC选型，编写I/O编址表 5、硬件配置并接线 编写、调试PLC控制程序 撰写实验报告 七、实验成绩评定方法 实验成绩总分以100分计，其中实验设计（方案制订）占10%，电气图占20％，接线占10%，程序占40%，其它占20％。 八、实验报告要求 按基本格式用A4纸张打印，电气图及程序应以附录的形式出现在实验报告中，正文中仅出现电气元件的选型依据及程序设计流程图。 九、思考题 设计性实验教学大纲 实验名称：音乐喷泉PLC控制系统设计 所属课程：可编程序控制器应用 实验类型：设计性实验 实验类别：基础□ 专业基础□ 专业□ 实验学时： 一、实验目的 1、用PLC实现对音乐喷泉的控制 2、掌握PLC的模拟量输入模块的工作原理、接线方式及使用方法 3、掌握PLC的模拟量采集及控制的编程思路和方法 4、掌握用功能指令实现分段控制编程方法和技巧 5、训练能综合各种信号实现某种控制规律的编程思路和方法 掌握PLC控制系统设计的基本原则和步骤，从而提高应用PLC的能力。 二、预习与参考 预习实验要求，明确实验任务；指令的使用参考教材；了解音乐喷泉的工作原理 三、设计指标 能用音乐频率或幅值的不同控制喷泉（彩灯模拟）的喷射频率及图案 用单按钮实现音乐喷泉的启动、停止 四、实验要求（设计要求） 1、设计并绘制符合国家标准的PLC控制系统电气原理图 2、设计出功能正确、完善的PLC控制程序 五、实验（设计）仪器设备和材料清单 PLC实验台：主机挂件、音乐喷泉挂件、PC机、连接导线 六、实验设计及实施的指导 1、自学音乐喷泉的工作原理 2、了解音乐喷泉实验挂件的接线方式 3、根据工艺要求，确定控制方案 4、明确I/O点数，PLC选型，