2014届河南省中原名校高三高考仿真模拟统一考试生物试题及答案.doc

中原名校2014年高考仿真模拟统一考试 理科综合试题 （生物） （考试时间：150分钟 试卷满分：300分） 物理组题编审：郸城一高 西工大附中夏邑高中 化学组题编审：叶县高中 西工大附中许昌三高 生物组题编审：商丘一高 西工大附中郑州七中 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号，非选择题答案使用0 5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．保持答题卡面清洁，不折叠，不破损。 第1卷选择题（共126分） 可能用到的相对原子质量：H:1 0:16 Br:80 K:39 Mn:55 一、选择题。（本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。） l．美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献，而获得诺贝 尔奖。下图为核糖体立体结构模式图。分析下列有关叙述正确的是 A.在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有 核糖体分布 B.核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构 的细胞器 C.发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附 着在内质网上 D．通常情况下，一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 2.有关实验分析正确的是 A．探宄温度对淀粉酶活性影响的实验中，可以利用碘液或斐林试剂进行检测 B．探究温度对酶活性影响的实验中，可以利用H2O2酶进行实验 C.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积琼脂块中的扩散速率不同 D.利用“糖卡”模拟血糖调节实验属于构建物理模型 3．DNA复制过程大致可以分为DNA复制的引发、DNA链的延伸和DNA复制的终止三个 阶段。如图所示为DNA复制的部分示意图。结合此图，下列对遗传的相关叙述正确的有 ①在DNA复制过程中，与DNA母链相配对的碱基种类共有4种 ②DNA解旋后，单链结合蛋白的作用可能是防止母链间重新形成氢键 ③图中a过程表明引物发挥作用后将会切去，使DNA碱基纯化 ④完成a、b、c过程应需要多种酶的催化才能完成 ⑤与DNA复制过程相比，转录过程所需模板、原料、酶的种类等均不同 A.②③④⑤ B．①②③④ C.①②③ D.②④⑤ 4．下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列有关描述不正确的是 A.若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是精巢（或睾丸） B.此器官的细胞中染色体数目最多可达8条，具有2个染色体组的有乙和丙 C．曲线图中可能发生基因突变的只在AB段中 D．CD段对应于甲、乙、丙、丁中的甲细胞 5．恒温动物能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热，以维持体温的相对 稳定。一个人从30C室外进入0℃冷库中，下列关于体温调节的叙述错误的是 A．从30℃进入。℃环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这是非条件反射现象 B．体温调节中枢在下丘脑，但冷觉形成在大脑皮层 C．从30℃进入0℃环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加，代谢加快，抗利尿 激素也增加 D.同30℃的环境相比，人处于0℃的环境中，机体通过增加产热、减少散热进行调节以 维持体温稳定 6.下列有关种群、群落和生态系统的叙述正确的是 A.种群和群落的垂直分层现象都有助于缓解生物间的竞争 B.外来物种入侵某生态系统后形成一个种群，可能会造成该生态系统的生物多样性降低 C.研究物种丰富度只能在群落层次进行，在种群和生态系统层次中均无法研究 D．流入人工高产鱼塘生态系统的能量主要是该生态系统生产者固定的太阳能 第II卷非选择题（共174分） 三、非选择题：（包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为妊考题，每个试题考生都 必须作答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答。） （一必考题（共11题，共129分） 29（8分）下列是关于某种植物光合作用的一些实验： (1)甲图中曲线3、1、2分别是在室温30℃、20℃、10℃下测得，该实验还以日光灯作光源，移动日光灯使之与实验装置的距离不同，光合速率随之发生变化。图中D点和AB段限制光合速率的主要因素分别是_________和_________。 (2)乙图所示过程是将标记的CO2提供给该植物进行光合作用，在光照条件下，给予浓度为1%的CO