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5助理物流师物流教案第五章仓储管理
江 苏 省 职 业 学 校
理论课程教师教案本
( 2011 — 2012 学年 第 二 学期)
专业名称 物流管理
课程名称 助理物流师考证
授课教师 余 敏
江苏省扬州商务高等职业学校
主题序号 5 授课班级 095商管 授课形式 授课日期 授课时数 4 教学主题 主题五:仓储管理 教学目的 明确什么是仓储管理,掌握仓储管理的内涵,了解仓库的类型;
理解仓储管理的理论体系;
仓库的分类和主体功能;
仓储管理的运作流程及各分系统功能及注意事项; 教学重点 明确什么是仓储管理,掌握仓储管理的内涵,了解仓库的类型;
仓库的分类和主体功能;
仓储管理的运作流程及各分系统功能及注意事项; 教学难点 仓库的分类和主体功能;
仓储管理的运作流程及各分系统功能及注意事项; 更新、补充、删节内容 例证图标
数据资料
案例 使用教具
粉笔、黑板、多媒体
课外作业
书后习题集第五章
教学反思
授课主要内容或板书设计
复习导入
观看仓储管理视频,导入新课;
讲授新课
仓储管理的含义及仓库演变
现代仓库类型
仓储管理的分系统
入库管理
库存保管(物品保养和盘点)
出库管理
仓库管理注意事项
总结
布置作业
教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 活动形式 活动目的 活动形式 活动目的 复习引导
观看视频,导入本节课的重点内容
观看仓储管理教学视频
吸引学生的注意力,迅速进入课堂教学情境
学生自行观看并识记
让学生明确本次课的要点和大纲
新授 仓储管理的定义、作用、分类 通过对比分析:传统仓库和现代自动化立体仓库区别引出话题 通过数据资料的摆出和物流照片信息的对比分析了解所需要讲授内容 学习互助
学生讨论 通过学生之间的相互讨论总结出企业物流的真正含义 分析 仓储管理作业流程及注意事项 教师讲解,学生模拟、识记 掌握仓储管理的流程,并牢记仓库作业的各项规章制度及注意点 学习互动
教师引导
学生概括 复习回忆总结出课堂要点 总结 总结这本次课的主要内容 作业 书后习题第五章
天道酬勤
5
江苏省扬州商务高等职业学校
校址:江苏省扬州邗江中路98号 网址:WWW.JSYZSX.COM 电话:0514传真:0514
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