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2015届安徽省六校教育研究会高三第一次联考物理试题及答案
安徽省六校教育研究会2015届高三第一次联考
物理试卷
(满分100分,考试时间100分钟)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得4分,选错或多选的得0分)
1.下面哪一组单位属于国际单位制的力学基本单位( )
A.、、 B.、、 C.、、 D.、、
2.设在平直公路上以一般速度行驶的自行车,所受阻力约为人与车总重力的倍,则人骑车的功率最接近于( )
A. B. C. D.
3.如图,固定斜面,段光滑,段粗糙,、两物体叠放在一起从点由静止下滑,下滑过程中、保持相对静止,则( )
A.在段时,受三个力作用
B.在段时,可能受三个力作用
C.在段时,受摩擦力方向一定沿斜面向上
D.整个下滑过程中,、均处于失重状态
4.如图是书本上演示小蜡块运动规律的装置。在蜡块沿玻璃管(方向)上升的同时,将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向(方向)向右运动,得到了蜡块相对于黑板(平面)运动的轨迹图。则蜡块沿玻璃管的上升运动与玻璃管沿水平方向的运动,可能的形式是( )
A.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向做匀加速直线运动
B.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向做匀速直线运动
C.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先加速后减速
D.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先减速后加速
5.物体由静止开始做匀加速直线运动,经过,改为匀减速直线运动,经过停下。关于该物体的运动情况,下列说法正确的是( )
A.加速、减速中的加速度大小之比为
B.加速、减速中的平均速度大小之比为
C.加速、减速中的位移大小之比为
D.通过题目给出的数据,可以求出运动过程中的最大速度
6.如图所示,重物被绕过小滑轮的细线所悬挂,小滑轮被一根细线系于天花板上的 点。放在粗糙的水平桌面上,是三根线的结点,水平拉着物体,、与夹角如图所示。细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态。若悬挂小滑轮的细线的张力是,则下列说法中错误的是()( )
A.重物A的质量为
B.桌面对B物体的摩擦力为
C.重物C的质量为
D.与竖直方向的夹角为
7.如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为和的物块、用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同。当用水平力作用于上,且两物块以相同加速度向左加速运动时,弹簧的伸长量为;当用同样大小,方向相反的力作用于上,且两物块以相同加速度向右加速运动时,弹簧的伸长量为( )
A. B. C. D.动摩擦因数未知,无法求出
8.物体以一定的初速度水平抛出,不计空气阻力。经过时间,其速度方向与水平方向夹角为,再经过时间,其速度方向与水平方向夹角为,则为( )
A. B. C. D.
9.宇航员乘飞船绕月球做匀速圆周运动,最后飞船降落在月球上。在月球上,宇航员以初速度竖直向上抛出一个小球。已知万有引力常量为,由下列已知条件能求出小球上升最大高度的是( )
A.飞船绕月球匀速圆周运动的周期和半径
B.飞船绕月球匀速圆周运动的周期、线速度以及月球的半径
C.飞船绕月球匀速圆周运动的周期、角速度以及月球的半径
D.飞船绕月球匀速圆周运动的线速度、角速度和半径
10.如图所示,斜面固定在水平面上,轻质弹簧一端固定在斜面顶端,另一端与小物块相连,弹簧处于自然长度时物块位于点,物块与斜面间有摩擦。现将物块从点拉至点,撤去拉力后物块由静止向上运动,经点到达点时速度为零,则物块从运动到的过程中( )
A.经过位置点时,物块的动能最大
B.物块动能最大的位置与AO的距离有关
C.物块从向运动过程中,弹性势能的减少量等于动能与重力势能的增加量
D.物块从向运动过程中,动能的减少量大于弹性势能的增加量
二、实验题(本题分两小题,每空2分,共计14分)
11.某同学用如图所示的装置测定重力加速度:
(1)实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9,如图所示,由纸带所示数据可算出实验时重物下落的加速度为 。
(2)当地的重力加速度数值为,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因 。
12.在研究“物体加速度与力的关系”的实验中,某学习小组使用的实验装置如图所示:
(1) 由于没有打点计时器,该小组让小车由静止开始运动,发生位移,记录时间,则小车的加速度的表达式为=___________。
(2) 指出该实验中的一个明显疏漏:___ 。
(3) 纠正了疏漏之处后,保持小车的质量不变,改变砂桶与砂的总重力,多次实验,根
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