高中化学化学反应的利用1.pptVIP

* 复习提问： 1.影响化学反应速率的因素 2.判断化学平衡状态的依据？ 3.影响化学平衡的因素？ 实验室制备气体的一般流程： 实验目的 实验原理 实验装置 发生装置 除杂装置 收集装置 尾气处理装置 反应原理： 失2e－ 得2e－ 氧化剂：MnO2 还原剂：HCl 离子方程式 MnO2 ＋ 4H＋ ＋2Cl－ Mn2＋ ＋Cl2 ＋2H2O MnO2 + 4HCl（浓）= MnCl2 ＋Cl2↑ ＋ 2H2O △ 常用的气体发生装置 固 + 液→气体 固体 气体 △ 固+液 → 气体 △ √ 反应物的状态和反应条件 常用的净化装置 液态试剂 固态试剂 除HCl 饱和食盐水 除H2O 浓硫酸 或 无水CaCl2 注意除杂的先后顺序 氯气的净化装置 气体收集装置 密度＞空气 难溶于水且 不与水反应 密度＜空气 a.向上排空气法（洗气后得到干燥的Cl2） b.排饱和食盐水法（对气体干燥程度不做要求） 饱和食盐水 制氯气的收集装置 气流方向 请思考图示的装置都有哪些用途？ 1.收集气体 ①密度大于空气，A口进， 密度小于空气，B口进 ②排液体法集气：B口进 2.洗气瓶：A口进 A B 尾气的处理 A B C D 溶解速度不很快，溶解度也不很大的气体用装置A 溶速快且溶解度极大，易倒吸，选用B 少量尾气可以集于气球中，选用C 难以吸收的可以点燃处理，选用D。 氯气的尾气处理装置 NaOH溶液 多余的Cl2 Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O Cl2 +2 OH- = Cl- + ClO- + H2O 发生装置 除杂装置 干燥装置 收集 尾气吸收 A B 　 C D 讨论：下列是实验室制取氯气一套完整装置， 分析下列装置中的药品和作用？ 如图所示装置可用于（ ） A．加热NaHCO3制CO2 B．用Cu和稀HNO3反应制NO C．用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3 D．用NaCl与浓H2SO4反应制HCl B 已知HCl难溶于CCl4。则如下图所示装置中， 不适宜于HCl气体尾气吸收的是( ) B 电解熔融氯化物 1、制备新物质 Cl2的制法 实 验 室 工 业 装置：固＋液加热制气 原理：强氧化剂＋浓盐酸 收集：向上排空气法 　　　排饱和食盐水法 干燥：浓硫酸、无水氯化钙 检验：湿润的淀粉碘化钾 　　　试纸 尾气处理：用NaOH溶液 　　　　　吸收 电解饱和食盐水 2．在实验室中制取纯净、干燥的氯气，常使生成的氯气依次通过两个洗气瓶，这两个瓶内盛放的试剂依次是 [ ] ①盐酸 ②饱和食盐水 ③浓硫酸 ④石灰水 ⑤烧碱溶液 A．①② B．②③ C．③⑤ D．②④ 1．二氧化锰与浓盐酸作用制氯气的反应中，作为还原剂的HCl和参加反应的HCl物质的量之比是 [ ] A．1∶1 B．2∶1 C．1∶2 D．任意比 课堂练习 B C 为什么将”洁厕灵”和”84消毒液”混合会产生氯气? 盐酸 次氯酸钠 *