论语六则导学案上册.docVIP

《论语》六则导学案 在源远流长的历史长河中，有不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极其宝贵的文化遗产，这些遗产需要我们去学习、继承。今天我们要学习的课文就是古人留下的文字，节选自记录孔子和他的弟子言行的著作。? 学习目标： 1．掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。? 2．理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。? 3．了解孔子与《论语》，积累成语、格言、警句。? 一、作家作品知多少？ 孔子(前551一前479)名，国陬邑(今山东曲阜)人，??时期??家、家、家，??学派的创始人。? 《论语》是记录???的一部书，共29篇，内容有孔子谈话，弟子问及弟子间的互相讨论，体例主要是?? 体、? 体、体，内容涉及???、? 、??、?等方面，它是???? 家经典著作之一。? “四书”分别是指??????? 、????????? 、????????? 、????????? 。 二、拼一拼，写一写，读一读(分齐读、二读、个人朗读) 论语（　 　）　陬邑（　　 ??）? 不亦说乎（　 　）　不愠（　 　）　罔（ 　　）　殆（ 　　）?? 默而识之（　　 ）?? 诲人不倦（ 　　）? 哉（　 　） 三、译一译 （一）解释下列词语的意思 学而时习之，不亦说乎（说：???????????????????? ） 人不知而不愠，不亦君子乎（愠：??????????????????? ） 温故而知新，可以为师矣（新：???????????????? ） 学而不思则罔，思而不学则殆（罔：? ????? ? 殆：????? ??? ????? ） 孔文子何以谓之“文”也（何以：??????????????????? ） 不耻下问（耻：? ??????????下：??????? ??????） 默而识之，学而不厌，诲人不倦（识：??????????? 厌：?????? ） 择其善者而从之（从：??????????? ） （二）说说下列句子的意思： 有朋自远方来，不亦乐乎？ ? 温故而知新，可以为师矣。 ? 三人行，必有我师焉 学而不思则罔，思而不学则殆。 ? 四、悟一悟 本文所选六章，主要有三个方面的内容：关于修身做人；关于学习态度；关于学习方法。请分别就这三个方面各举一两则。（4分） 关于修身做人： 关于学习态度： 关于学习方法： 五、学归纳 （一）“而”的用法，有的表顺（承）接，有的表转折，请区别下列句中“而”的不同用法： 学而时习之（?????????? ? ）? ?温故而知新（?????????? ? ）? 人不知而不愠（???????? ） 敏而好学（?????????????? ? ）?? 学而不思则罔（????????????? ） 学而不厌（???????? ） 择其善者而从之（???????????????? ） （二）指出加点字的古义和今义： 学而不厌　　古义：　　　　　今义： 是以谓之“文”也　　古义：　　　　　今义： （三）课文中有些话己凝固为成语，试着把它找出来。 ? 六、学以致用 （一）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用孔子的话：“???????????? ?????? ??????? ????????，???????????? ?? ?????????? 。” （二）宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？ ? ? （三）在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。 ? ? 七、创读文句，拓展创新 （一）学生朗读(分齐读、二读、个人朗读)。 （二）找出你最喜欢的句子，并说明理由。 ? ? （三）在我们平时的学习生活中，你在哪些方面做得还不够，结合课文说说，并阐明今后的打算。