一普三提高英语教学3.docVIP

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一普三提高英语教学3

3、/?t/ 发音要领:(1) 舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍;(2) 然后放开舌尖,使气流冲出口腔;(3) /?t/是清辅音,发音时声带不振动。 (4)、字母Tt在单词中通常发/?t/;比如:hat(帽子), eat(吃), boot(靴子), wait(等待), tear(眼泪), tea(茶), right(右边), gift(礼物)等。 4、/d/? 发音要领:(1) 舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍;(2) 然后突然放开舌尖,使气流冲出口腔; (3) /d/?使浊辅音,发音时声带振动;(4) 字母Dd在单词中通常发 /d/?;比如:and(和),bed(床), hard(努力),old(老的),sad(悲伤的),dog(狗),day(白天),dirty(脏的)等。 5、/?k/ 发音要领:(1) 舌向后缩,舌后部向上抬起,紧贴软腭,阻碍气流;(2) 舌后部突然松开,气流冲击;(3) /?k/是清辅音,发音时声带不振动;(4) 字母Kk、Cc和字母组合ck在单词中通常发/?k/音;比如:cup(杯子), class(班级), clean(干净), duck(鸭子), lock(锁), like喜欢, work(工作), clock(钟表)等。 6、/g/ 发音要领:(1) 舌向后缩,舌后部向上抬起,紧贴软腭,阻碍气流;(2) 舌后部突然松开,气流冲出;(3) /g/浊辅音。发音时声带振动;(4) 字母Gg在单词中通常发/g/ ;比如:glass(玻璃), gas(天然气), girl(女孩), grape(葡萄), guitar(吉他), tiger(老虎),gate(大门) ,English(英语)等。 7、/t?/ 发音要领:(1) 舌端抬起抵住上齿龈后部,堵住气流; (2) 然后舌端放开,形成缝隙,气流从中摩擦而出;(3) /t?/是清辅音,发音时声带不振动;(4) 字母组合ch通常发/t?/音;比如:catch(捉住), cheap(便宜), rich(富裕), torch(手电筒), watch(手表), check(检查), chair(椅子), China(中国)等。 8、/d?/ 发音要领:(1) 舌端抬起抵住上齿龈后部,堵住气流;(2) 然后舌端放开,成一缝隙,气流从中摩擦而出;(3) /d?/是浊辅音,发音时声带振动;(4) 字母Jj在单词中经常发/d?/音,字母组合dge经常发/d?/;比如:age(年龄), bridge(桥), juice(汁), jaw(果酱), large(巨大的),edge(边缘), June(六月), jump(跳)等。 9、/f/ 发音要领:(1) 下唇接触上齿,气流从齿唇间的缝隙中摩擦而出;(2) /f/是清辅音,发音时声带不振动;(3) 字母Ff在单词中通常发/f/ 音;字母组合gh经常发/f/音。比如:flag(旗子), fan(风扇), feel(感觉), fly(飞 ), free(自由), friend (朋友), fruit(水果), photo(照片)等。 10、/v/ 发音要领:(1) 下唇接触上齿,气流从齿唇间的缝隙中摩擦而出;(2) /v/是浊辅音,发音时声带振动;(3) 字母Vv在单词中通常发/v/音;比如:five(五) cave(山洞), very (非常), save(解救), visit(访问), seven(七), move(移动), leave(离开), have(有)等。 11、/θ/ 发音要领:(1) 舌尖轻抵上齿内侧下方,气流从舌齿间的缝隙中摩擦而出;(2) /θ/是清辅音,发音时声带不振动;(3) 字母组合th经常发/θ/音;比如: birth(出生),thing (事情), think (认为), three(三),throw(扔), tooth (牙齿), death(死亡),mouth(嘴巴)等。 12、/e/ 发音要领:(1) 舌尖轻抵上齿内侧下方,气流从舌齿间的缝隙中摩擦而出;(2) /e/?是浊辅音,发音时声带振动;(3) 字母组合the经常发/e/?音;字母组合th有时发/e/;比如:this(这个), mother(母亲), they(他们), father(父亲), that(那个), brother(弟弟), with(和…一起)等。 13、/s/ 发音要领:(1)舌端靠近上齿内侧,但不接触,气流从舌齿间的缝隙中摩擦而出;(2) /s/是清辅音,发音时声带不振动;(3) 字母Ss在单词中通常发/s/音;字母组合ce有时发/s/音;比如:ice(冰), miss(想念), smoke(吸烟), swim(游泳), small(小), smile(微笑), worse(更糟糕的), sweater(毛衣)等。 14、/

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