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2012年八年级下学期物理教学工作计划
2012年八年级下学期物理教学工作计划
任课
班级 八年级 周课时 7节 ? 学生情况简析 ?
通过一个学期对物理的学习,学生已经对物理要研究的内容有一个大致的了解,兴趣也相对较高.上学期期末考试平均分在重点班有71.58分,及格率是75.76%,但是还是不够理想,特别是在其他班,学生成绩普遍不高,主要原因是学生学习不够主动,上课听课也不够认真.实验器材缺乏,学生动手操作不够.所以尽量挖掘身边的实验器材,增强学生的动手操作能力,培养学生的学习兴趣是本学期的教学重点.
? ? 使用教材及本学期教学
内容 ?? ?????
本册教材是人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》(八年级下册)
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第六章???电压??电阻
第七章???欧姆定律
第八章???电功率
第九章???电与磁
第十章???信息的传递
?
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本学期教学任务及教学目标 一、???????????本学期完成八年级物理下册的全部内容。
二、教学目标:
1、??能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例,会使用电压表。
2、??通过实验,探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行简单计算。
3、??能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。
4、??从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。
5、??理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。
6、??知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。
7、??能用实验证实电磁相互作用。通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系。
8、??知道光是电磁波,知道电磁波的传播速度。了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响。举例说明电磁波在日常生活中的应用。
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方
法
与
措
施 一、????????采用灵活多样的教学方式,画简笔画、使用物理模型、挖掘身边的瓶瓶罐罐等资源做实验,以激发学生的兴趣。
二、???通过学习与社会生活的联系,让学生感觉物理就在身边,学习物理是有用的,鼓励学生利用所学知识服务社会。
三、???合作与交流。师生间的互动,师师间的互动,都要有。多向别人学习,多阅读与本学科相关的书籍,扬长避短,努力提高自己的专业水平和专业素养。
四、???适当使用多媒体辅助教学,以弥补实验课的不足。在实验器材缺乏的情况下,有些实验能用多媒体动画展现的尽量使用,虽然不能让学生亲自动手,但也能让他们直观体会到整个实验过程,加深印象。
五、???讲练结合。多布置作业练习及时加以巩固。 ? ?
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??教
学
进
度
安
排 单元
序号 ?
单元内容
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课时
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周次 单元序号 ?
单元内容 ?
课时 ?
周次 ? 第六单元 ?电压 电阻 ?
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1---4 ?
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第七单元 ?
欧姆定律 ?
6 ?
5---8 ?
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第八单元 ?
电功率 ?
7 ?
9---14 ?
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第九单元 ?
电与磁 ?
8 ?
15---18 ? ? ? ? ? ?
第十单元 ?
信息的传递 ?
4 ?
19---21 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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