学会尊重主题班会教案.docVIP

学会尊重主题班会教案 一、主题：学会尊重 二、班会目的： 1、让学生知道什么是尊重，尊重的作用、意义。 2、使同学们了解生活中、学习中需要彼此尊重以及需要尊重的方方面面。 3、使同学们学会在生活中、学习中尊重的方法。 三、班会形式： 主题发言、同学反思、师生交流 四、班会过程： 一、班主任主题发言 尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，是对他人人格与价值的充分肯定。金无足赤，人无完人，任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有任何理由以高仰的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑别人。假如别人某方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人，要学会尊重他人；假如自己某些方面不如别人，我们也不必自卑，要学会尊重自己。 尊重是一句话语，是一个眼神，是一种态度，更是一种力量。 江佳琳同学特地为尊重写了一首诗，请为大家朗诵。 朗诵：(江佳琳) 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。 当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇人生的挫折，老师温暖的双手紧握住你，那是尊重；当你拾起校道上的垃圾，旁人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，师长父母的宽厚与理解包容着你，那也是尊重。 (班主任)：尊重，存在于我们人生的整个历程，存在于我们生活的方方面面。我们大家怎样理解呢？我们又该如何学会尊重呢？现在我们从以下几个方面进行探讨。 1．尊重父母 2．尊重老师 3．尊重他人 4．尊重规则 5．尊重生命 6．尊重的力量 二、同学们思考理解，书写自己对尊重的理解和感悟。 三、讨论交流，同学结合实际发言 1．尊重父母 吴小红：尊老爱幼是我国的传统美德，父母是我们的长辈，没有他们辛勤的劳动，就没有我们幸福的今天；没有他们的精心培育，就没有我们的健康成长。父母为我们遮风挡雨，为我劈波斩浪，为我扫除前进的障碍。我们应报答父母，这种报答最起码的方式就是尊重。 陈绮丽:有人曾说过：“父母卑微如青苔，庄严如晨曦，温柔如江南的水声，坚如千年的寒玉；举目时，他们是皓皓的明月，垂首时，他们是莽莽的大地。”但是许多人忘了时间的残酷，忘了生命的短暂，忘了世上还有那永远永远无法报答的恩情…… 我还依稀记得，那是初一下学期开学的第一天，天下起了小雨,我因为生病，母亲坚持要送我上学，我却不领情。一路上，我无法理解母亲的固执，一句话也不说，一直到了校门口，我很不耐烦扔下一句话:“妈妈，你不要这么烦人嘛！我不是小孩子!”头也不回的走了。16个字，如同16把利剑刺向了母亲的心……不经意间，我回头看了母亲一眼，她正站在走廊的尽头看着我，眼角闪烁着晶莹的泪珠。我分明看见了，那是她饱含失落的泪水。瞬间,滚烫、炙热的感情在我心中剧烈的燃烧起来。那一刻，我们两人的眼神重合了！我透过她那如黑洞般吸引着我思绪的眼神，回忆又涌上了心头,我的眼睛湿润了…… 爸爸妈妈赐予了我们生命，他们用世上最无私的爱养育着我们，使我们长大成人。我们又能为父母做些什么呢?我想那就是尊重。尊重父母是中华民族的传统美德，学会尊重，学会爱我们的父母吧！ 2．尊重老师 李婉容:毛泽东是我国人民的伟大领袖，深受全国各族人民尊敬和爱戴。他对徐特立老师一直都非常敬重，1937年徐老60寿辰时，他写了一封热情洋溢的贺信。信中说：“您是我20年前的老师，您现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。”领袖尚能如此敬重自己的老师，我们作为学生更应该尊重老师，尊重老师的劳动，好好学习，在平常的学习生活中，一言一行都要有礼貌，听从老师的教诲，善待自己的老师。 林土国： 著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。”1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”王维克老师。尊师之举，值得敬佩。 3．尊重他人 班主任：伟大的革命导师马克思说过：“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”爱人者必见爱，而恶人者也必见恶。 尊重他人是一种美德，受人尊重是一种幸福。学会尊重是一门学问，需要我们在日常生活中不断学习，实践，摸索。我们必须在读书阶段懂得这个道理，才可能在今后这个纷繁复杂的世界中，在与不同职业．不同职务．不同阶层．不同地位的人的交往中，与人和谐相处，有所作为。 吴泽媛：有句话叫“投我以桃，报之以李”，意思是说别人送我木桃，我便用琼李做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多也不会少，总有一天会实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重与欣赏会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。 谭天翔：尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼