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高中数学必修4 第一课时 三角函数 重点解读： 一、考察终边相等的角问题 1）判断下列命题的正确性：①第一象限角一定不是负角 ②小于90°的角一定是锐角 ③钝角一定是第二象限 ④第一象限角一定是钝角 2）写出终边落在第二、四象限的角的集合 3）已知与240°角终边相同，判断是第几象限角。 4）若是第四象限角，试分别确定-，180°+，180°-是第几象限角。 5）已知，角的终边与的终边关于直线y=x对称，求角的集合。 二、三角函数中的常见扇形问题 1）已知半径为240mm的圆上，有一段弧的长时500mm,求此弧所对的圆心角的弧度数。 2）已知扇形的半径为10cm，圆心角为60°，求扇形的弧长和面积。 3）若扇形的周长为定值L，则该扇形的圆心角为多大时，扇形的面积最大。 4）扇形的半径变为原来的2倍，而弧长也增加到原来的2倍，设原来扇形面积为S，圆心角为，则现在的扇形面积和圆心角分别是多少。 5）已知扇形的AOB面积是1cm2，它的周长是4cm，求它的圆心角。 6）已知圆心角为的扇形，它的弧长为π，求这个扇形的内切圆半径。 三、sin，cos,tan的正负号判断题 1）设是三角形的一个内角，在sin，cos,tan，tan中哪些有可能是负值。 2）确定下列各角的正弦，余弦，正切值的符号： ① 885° ② -395° ③ ④ — 3）已知sin0，且tan 0， ① 求角的集合 ② 求角终边所在的象限 ③ 试判断tan,sin,cos的符号 4）函数y=的值域为------------------ 四、通过定义进行常规计算 1）已知sin,求角的集合 2）若，确定sin的范围 3）若，确定tan的范围 4）已知角的终边经过点P（-x,-6），且cos=，求x的值 五、利用sin2+cos2=1,tan=两个基本关系式解题 1）已知tan=3，求①sin和cos的值 ②sin2?-3sincos的值 2）齐次化切已知tan=2，求下列各式的值：① ② 3）已知————————— 4）若cos=,且tan0，则的值是——————— 5）已知的值是——————— 6）=——————— 7）设 8）化简 9）求证：① ② ③ 六、利用函数诱导公式解题 1）判断函数的奇偶性 2）化简 3）已知 4）若 5）已知 6）设 7）已知 8）已知 9）已知 典例分析： 例1　 下列说法中，正确的是 [ ] A．第一象限的角是锐角 B．锐角是第一象限的角 C．小于90°的角是锐角 D．0°到90°的角是第一象限的角 【分析】本题涉及了几个基本概念，即“第一象限的角”、“锐角”、“小于90°的角”和“0°到90°的角”．在角的概念推广以后，这些概念容易混淆．因此，弄清楚这些概念及它们之间的区别，是正确解答本题的关键． 【解】第一象限的角可表示为｛θ|k·360°＜θ＜90°＋k·360°，k∈Z｝，锐角可表示为｛θ|0°＜θ＜90°｝，小于90°的角为｛θ|θ＜90°｝，0°到90°的角为｛θ|0°≤θ＜90°｝．因此，锐角的集合是第一象限角的集合当k=0时的子集，故(A)，(C)，(D)均不正确，应选(B)． (90°－α)分别是第几象限角？ 【分析】　 由sinα·cosα＜0，所以α在二、四象限；由sinα·tanα＜0，所以α在二、三象限．因此α为第二象限的角，然后由角α的 【解】(1)由题设可知α是第二象限的角，即 90°＋k·360°＜α＜180°＋k·360°(k∈Z)， 的角． (2)因为　 180°＋2k·360°＜2α＜360°＋2k·360°(k∈Z)，所以2α是第三、第四象限角或终边在y轴非正半轴上的角． (3)解法一：因为 90°+k·360°＜α＜180°＋k·360°(k∈Z)， 所以　 －180°－k·360°＜－α＜－90°－k·360°(k∈Z)． 故　 －90°－k·360°＜90°－α＜－k·360°(k∈Z)． 因此90°－α是第四象限的角． 解法二：因为角α的终边在第二象限，所以－α的终边在第三象限． 将－α的终边按逆时针旋转90°，可知90°－α的终边在第四象限内． 【说明】①在确定形如α＋k·180°角的象限时，一般要分k为偶数或奇数讨论；②确定象限时，α＋kπ与α－kπ是等效的． 1、集合{，Z}中的角所表示的范围（阴影部分）是（ ） （A） （B） （C） （D） 2、若 (0，则点位于（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 3、若，则的值是（ ）