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- 2018-02-18 发布于贵州
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课题1_常见的酸和碱_4
第二课时 酸和碱 学习目标: 1. 掌握酸的化学性质及与性质有关的化学方程式的书写; 2. 了解常见碱的物理性质及其用途; 3. 掌握碱的化学性质及与性质有关的化学方程式的书写; 4 明确酸和碱为什么各自具有相似的性质 一、酸具有的相似性质 (1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色 (2)能与多种活泼金属反应,生成氢气 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ (3)酸能与某些金属氧化物反应,生成水 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + H2O 二、碱具有的一些相似性质: 1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色 2)酸能与某些非金属氧化物反应,生成水 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 课后作业 完成p59 1~6题 * * 1、有两瓶未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液(中性溶液),请同学们想想有哪些方法可以鉴别出来? 2、你提出这些方案的依据是什么? 方案一:用紫色石蕊溶液 稀硫酸 稀盐酸 加无色酚酞溶液 加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变红色 紫色石蕊溶液变红色 无色酚酞溶液不变色 无色酚酞溶液不变色 依据:紫色石蕊遇酸性溶液变红色,而NaCl溶液不变色 结论:酸能与指示剂反应 方案二:用较活泼的金属来鉴别 现象 铜 与稀盐酸反应 反应的化学方程式 反应的化学方程式 反应
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