社区学校年度工作计划精选 .doc

社区学校年度工作计划 一、 指导思想 以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则，依托社区学校，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，提高居民的整体素质。 三、教学内容 社区学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量。针对广大居民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，文体健身培训，交通安全教育，科普知识教育等。 五、工作要求： 1、我社区学校要坚持以人为本，充分发挥社区远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习传统文化、艺术欣赏、现代新知识，有效提高居民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。 2、我社区学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立社区学校学习笔记。 3、进一步完善社区学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会，明确分工、各司其职。 4、社区学校结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。 5、发挥社区自身优势，充分调动社区居民的积极性、主动性和创造性，挖掘社区资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势，组织居民参加听课，不断丰富教学内容。 6、居民学校教学涉及面广，教学内容多，是一项系统工程，各线齐抓共管、扎实推进。 学校和社区共建计划 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”和“八荣八耻”重要思想为指导，根据《宗艾镇2006年学校——社区互动交流办法》，结合本校实际，以诚信教育为抓手，探求与社区文明共建的模式，初步建立学校参与社区精神文明建设，社区、学生家长参与学校教育管理、协助学校开展教育活动的互动机制。 二、主要工作 1、加强领导，健全组织机构 为进一步加强学校与社区的共建工作，使其有组织、有计划、有步骤地开展，二月份由我校牵头，与学区范围内各社区联合，成立了互动共建工作领导小组。 组 长：马乐斌 执行组长：李旭成 组 员：董兰英、乔月花、白玉平等。 为积极主动搞好与社区的共建，全面落实计划，有步骤地开展工作，学校成立了社区工作领导小组。 组 长：李旭成 副组长：窦萍莲 组 员：董兰英、乔月花、白玉平等。 2、加强管理，共建工作制度化 文明共建领导小组成员共同协商、通过、初步建立相关的制度，制订工作计划。 社区参与学校决策、管理、评价制度 学校与社区互动考核制度 学校与社区互动评优、表彰制度 三、提供场地设施，实现教育资源共享 1、向社区有效开放学校的操场、篮球场、多功能厅、图书室等活动场所，学生活动器材与社区共享。 2、挖掘学校教师资源，向社区提供优质教育服务。 四、学校社区互动，形成三位一体教育合力 1、学校设立社区互动工作办公室、家委会办公室，学校向互动工作领导小组成员和家委会成员每学期每人发放两张就餐券和一张督学卡。 2、坚持定期会议和活动制度，定期向社区、家长汇报学校工作，促进学校、家庭、社区互动、沟通，形成教育合力。 3、结合学校研究课题，继续开展“诚信在校园”、“诚信在社区”、“诚信在家庭”等系列少先队活动，进一步形成我校德育工作特色。 4、双休日或重要的节假日，以雏鹰假日小队为单位组织开展活动。 5、寒暑假，以社区为单位由社区辅导员带领组织开展活动。 6、一年内，至少有一次学校与社区开展联谊活动。 7、一年内，至少有一次家长开放日活动。 8、坚持班主任每年上门家访100﹪，其他教师至少上门家访20位学生。 9、积极开展教师志愿者服务活动。 10、聘请有关部门、单位的同志，离休干部、英雄模范等为校外辅导员，为学生开设讲座、报告等。 总之，社区是延伸的校园，学校与社区的共建，关键要开展丰富多彩的活动。既让居民、家长走进学校，又应让学生、教师走向社区。相信，通过一年的探索，我们