人教版七年级语文上册同步训练（全册，含答案）.docVIP

人教版七年级语文上册同步训练 1散步 自我小测 1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．散步（sǎn）　 很累（lèi）　 信服（fú）　 脚踝（huái） B．嫩芽（nèng） 铺着（pū） 煎熬（áo） 水泡（pào） C．分歧（qí） 还小（huán） 拆散（chāi） 蹲下（dūn） D．霎时（shà） 鱼塘（táng） 稳当（wěn） 水波粼粼（lín） 2．理解下列加点词语在句中的表达作用。 （1）我的母亲又熬过了一个严冬。 （2）但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。 3．结合语境解释下列句子中加点的词语。 （1）全国人大代表在谈到大学自主招生时说，教育就是让每个孩子各得其所。 （2）纳米材料环保工艺画在制作过程中，添加了纳米复合材料，可以消除新房子内的甲醛。将自己喜欢的工艺画挂在房间里，既优雅别致，又可净化居室环境，真是两全其美之策。 4．下列说法有误的一项是（　　） A．《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。 B．《散步》一文对景物描写着墨不多，仅有两处，却充满了诗情画意，为“散步”提供了一个美妙的背景。 C．课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。 D．课文通过散步这一件小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。 阅读下面的文字，完成第5～8题。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 5．母亲要走大路的原因是______________；“我”的儿子要走小路的原因是______________。 6．“早已习惯”与“还习惯”、“强壮”与“高大”能否互换？为什么？ 7．“决定委屈儿子”的深层含义是什么？ 8．如何理解“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”？ 类文阅读 阅读下面的文字，完成第9～13题。 散　步 龙应台① ①回屏东看母亲之前，家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”，我打开看一下，黑溜溜的一片，看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过，家萱当然是送给母亲吃的，我不需操心。 ②她又拿出一个圆筒，像是藏画的。一卷纸拿出来，然后一张一张摊开，她说：“我印得多了，想想也许你妈可以用。” ③海报大小的白纸，印着体积很大、油墨很浓的毛笔字，每一张都是两三行，内容大同小异。 最亲爱的妈妈： 我们都是您含辛茹苦培养大的。 我们感念您。 我们承诺：您所有的需要，都由我们承担。[来源:学。科。网] 请您放心。相信我们对您的深爱。 您的孩子：家萱　家齐　家仁 ④我看着家萱，忍不住笑。上一回，我们在交换“妈妈笔记”时，她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱，怀疑自己被儿女遗弃，而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书，每一个证明都有拳头大的字，红糊糊、官气赫赫的印章，每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速，已经有了独家的海报！ ⑤“是啊，”她笑着说，“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去，可以一张一张读，每一张我们姐弟都给签了名。”“有效吗？”我问。她点头：“还真有效，她读了就安心。你拿回屏东，贴在你妈房里吧。” ⑥她的笑容，怎么看都是苦的。我也发现，她的白发不知何时也多了。 ⑦我把这些海报一张一张拾起，一张一张叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒，摇摇头：“妈妈又过了那个阶段了。她已经忘了字了。我写的银行证明，现在她也看不懂了。” ⑧回到屏东，春节的爆竹在冷过头的冬天，有一下没一下的，凉凉的，仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床，她却终夜不眠。窗帘拉上，灭了大灯，她的两眼晶亮，瞪着空蒙蒙的黑夜，好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手，在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名，要我快起床去赶校车，不要迟到了，便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西，欠了钱怎么也不还。她问：“怎么你爸爸还没回家，不是