人教版高中历史必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》(共33张).pptVIP

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  • 2018-02-19 发布于江西
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人教版高中历史必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》(共33张).ppt

* 一位美国老兵的回忆录 二战结束后,我被派到日本。我一辈子都无法忘记第一眼看到这块土地时的情景,满街都是爆炸后残留下来的残砖碎瓦,一片满目苍夷,人们的眼神里除了绝望就是愤怒,所有的工业设备几乎都被炸毁了…… 1978年,我回到美国,儿子开着他的丰田汽车把我接回家。家里用的是索尼的照相机、松下的空调…… 1945年的日本 1980年的日本 二、日本谋求政治大国地位 (1)民主改革:废除了生产关系中的封建落后因素 (3)朝战机遇:1950年爆发的朝鲜战争为日本的发展提供了机遇。“特需供货” (4)经济战略:日本政府制定了合乎国情的经济发展战略。 (2)美国扶植:1948年后,美国开始帮助日本恢复经济。 1、日本崛起的原因有哪些? (5)重视教育:日本加强政府投资,重视教育。 (6)贸易立国:日本提出“贸易立国”“出口第一”的口号。 重视科技和教育——日本小学生在上“生活”课教育经费占整个政府预算的25%,居世界首位。 到1948年(后),亚洲的政治形势发生了急剧的变化,这不能不影响到日本。……面对着这种新的形势,美国政府不得不把日本重新建设成为一个反对苏联和中国的堡垒,而这样一个堡垒又不得不以极高的速度建成。盟军最高司令部在占领政策上实行了一个较大的转变。 ——(日)森岛通夫《日本为什么“成功”》 美国为什么要扶植日本? 冷战形成与加剧,美国出于遏制苏

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