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08社会服务研究实习
社会工作专业08级《社会服务研究》实习计划
实习目的
运用在课堂上所学的专业知识与技能,对所规定的实习内容有深入地认识和研究,培养学生研究社会问题的分析能力、处理问题的基本技能和比较专业的工作手法,使学生进一步巩固专业思想,熟悉实际工作,运用专业方法、锻炼专业技能,特举行本次社会服务研究专题实习。
一、实习内容
每位同学与指导教师协商以后,选择一个社会服务机构(街道、社区、社工专业机构、学校、医院、心理咨询中心、企业工会等均可),进行社会工作专业实践。实践过程中,各位同学要接受有关部门的专业实践训练。
进入机构以后,每位同学通过参与实践,结合所学的社会工作理论知识,探索并确立一个较明确的社会工作相关问题。然后,联系社会工作实务,形成自己的专业思考,提出介入策略及方法。
二、实习学生年级
人文社会科学学院社会学系社会工作专业2008级学生
三、实习安排方式
分散
四、实习时间
2011年10月10日至2011年10月24日
五、实习地点
学生根据相关机构的安排,确定自己的调查对象及其他工作任务,对相关问题进行社会服务研究实践。
六、实习要求
l、严格遵守有关实习的各项规章制度,实习期间做到不迟到、不早退,服从指导教师和实习单位的安排,不得无故离开工作岗位和实习地点,如有特殊情况必须办理请假手续。实习期间擅自离开实习点或不听教师安排、在实习点造成不良影响,学生应承担相应责任并被终止实习,实习成绩以零分记入档案,不予毕业。
2、虚心学习,发现问题及时向实习单位领导、工作人员、指导老师和带队老师请教。做到能吃苦耐劳,刻苦提高业务水平,做到边干边学边总结经验。
3、互相关心,团结一致,处理好与实习单位的关系。
4、实习结束时由实习单位提供实习表现证明,实习生向带队老师提交实习报告。
七、实习考核
1.指导教师主要通过接受函、电话采访、单位回访、实习报告内容以及实习鉴定表等多种方式进行监督。
2.实习成绩评定:实习态度(30%),000字;
5、请将实习报告于2011年10月31日前交给实习指导老师。
八、实习报告框架和内容要求:
(一)实习报告一
是关于此次实习的背景材料的介绍。要写明自己是在哪个机构实习,该机构的概况,自己实习的主要内容等等。总之,要简明地让别人了解你此次实习的一些基本情况。
(二)实习报告二
主要是总结自己在实习期间介入了哪些工作,如何做的,有什么问题和发现,以及怎样处理的,关键是要体现出社会工作专业的特色。包括:
1.描述.对自己在实习部门时收集到的材料进行详细、客观地描述。实习机构的基本结构、功能和运行情况是怎样的。从社会组织的角度看,实习机构所具有的特征面貌会引发怎样的思考。作为社会工作者,自己要如何做出分析以及深入分析到底是什么原因。
2.预估.在详细收集、整理和深入描述问题的同时,要对这些资料进行分析和评价。要思索面对实习机构或案主,社会工作者应该扮演什么角色。社会工作的角色主要有社会经纪、使能者、社会教育和社会教化者、调停者、社会控制者等。在面对问题时,社会工作者可能会同时扮演几个不同的角色。要尝试学会分析在不同的介入阶段社会工作者的角色。
3.介入过程和方法.这是专业介入计划的实施阶段。你并不一定要有一个完整的介入过程,但是你要说明你每一个阶段的目标是什么,有哪些方法可以达到这个目标。同时要注意社会工作专业同其他专业解决问题方法的不同。
4.总结和检查.这一部分主要是对上述过程中得到的经验和教训进行总结,内容可以是广泛的,可以是就计划的,就介入方法的,就评估的,也可以是就机构的。另外,实习同学,要从自己所在处和科室的角度,完成实习报告(关于机构的报告),分析此机构的目的(职责、角色)是什么,结构如何,运转如何,完成角色情况如何,问题有哪些,可以做什么改进等等。关键不是发现问题,而是要从社会工作专业的角度发现问题,并从社会工作专业的角度提出解决问题的建议。
(三)实习鉴定
主要是实习单位对实习学生在实习期间的表现进行考核与评价。
安徽农业大学人文社会科学学院社会学系
2011年9月25日
注:在实习单位确定后,请将实习单位名称、联系电话以及你所在实习部门在放假前通过邮件的方式以Excel形式发送到指导老师邮箱(或以短信方式发送)。邮箱均是老师姓名全称+@ahau.edu.cn。(如,指导老师是李磊,邮箱为:lilei@ahau.edu.cn)杨鹏孙远丽李振亚成玖李然彭程徐梦郝晓敏黄泽宇严莉
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