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- 2018-02-19 发布于河南
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大专院校体育与健康文化基础课程标准
《大学生体育与健康》课程标准
总学时数:学时(实践课学时时)
学 分 数:学分 适用专业:全院所有专业一、概述
课程性质
《》是面向全院各专业学生的课,为公共基础必修课程。本课程共学时,其中实践教学学时,一学期完成。是一门实践性很强的课程。
课程定位
《》课程是新生入校课程结合教育部《进一步加强高校教学的意见》中课程体系结构的设置要求,和能力已成为当代大学生知识结构中的重要组成部分。我们将本门课程定位为:培养学生能力,提高学生。开设本门课程的重在,
前导课程:无
后继课程:各专业各异
课程设计思路
根据本门课程特色,课程设计采用:高起点与高目标相结合;大量信息与高效果相结合;重点讲授与系统探讨相结合;讲授思路、方法与创新能力相结合;教师指导与学生自主学习相结合;掌握已有知识与探索未知知识相结合的原则。
二、课程目标
知识目标:了解基础知识熟悉掌握职业技能目标:
(三)职业素质养成目标:自学能力综合应用能力和自觉利用解决问题的习惯。
三、课程内容和具体标准
本课程主要内容包括:;;;。具体标准如下:
第一 体育与健康知识【目的要求】
1.掌握。
2.熟悉。
3.了解。
【主要内容】
讲授内容
1.。
2.3.。
4.。
【教学设计】
1.采用串讲方式,讲解基础知识。
2.学生实践,【目的要求】
1.掌握。
2.熟悉。
3.了解。
【主要内容】
讲授内容
1.。
2.。
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