我是如何教小学三年级学生学会新概念的.docVIP

【家长汇个性化评测EST】免费提供更多资料可到/查询 我是如何教小学三年级学生学会新概念的 做到“随便抽那篇就背哪篇” 话说2010年秋季，学校招生情况非常乐观， 来了很多小学三年级的学生，他们当中大部分从来没有在培训班上过课。分班前有一个测试，就他们的英语水平本身而言，的确没有达到上新概念英语的水平。但是，我和几个孩子聊了之后，我觉得他们的潜能肯定能激发出来。 当场用我们的“育奇”方法，教他们，出乎意料的是：大多数学生在30分钟内基本能读下来，于是我就有信心了。也是应许多家长的要求，把小学三年级的新概念班开起来。选了一批学生，一周之内开了两个班，都由我带。 我教了多年的新概念英语，都是五年级以上的学生。教三年级的孩子学习新概念英语，还是第一次。不免有些担心。 还记得上第一课的时候，课文本身很简单，数了一下生词一共也只有八个，但是我一辈子也不会忘记学生当时那种茫然的眼神。当叫他们上台做了一个自我介绍后，我发现一个非常严重的问题，他们的咬舌音基本不会发，好多学生没有卷舌音，可能四川话本身就没有卷舌音的原因吧。 小孩子每节课都要有不同的收获。一般情况下，学生上第一节课我都要从发音抓起。一个词，一个词，一句话，一句话，到整个情景对话，我始终抓好他们的发音，并帮助他们一一纠正。 三年级的学生小，记单词是个大难题。还记得上第一课时“pardon” 这个词。教了很多遍，孩子总是记不住。我灵机一