人教版高中政治必修四12.2-12.3价值判断、选择与实现.pptVIP

人教版高中政治必修四12.2-12.3价值判断、选择与实现.ppt

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知识回顾:价值观的导向作用原理 【原理内容】 1、价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 ①价值观影响人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。 2、价值观是人生的重要向导。 【方法论】我们要树立正确的价值观。 注意:价值观的导向作用具有双重性 第二框题 价值判断与价值选择 1、价值判断与价值选择的含义、关系 2、价值判断与价值选择有什么特点? 3、如何作出正确的价值判断与价值选择? 【学习目标】 为什么会作出不同的选择呢? 价值选择 价值判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 粮食很珍贵 食物不好吃 (行 为) (认 知) 吃 完 倒 掉 在价值判断的基础上进一步作出的选择。 基 础 体 现 1、价值判断和价值选择的含义、关系 价值观具有导向作用 价值判断是价值选择的基础 价值选择 (行为选择) 我们对事物所有的判断是否都是价值判断? 区分事实判断 知识归纳: 1、价值判断和价值选择的含义及其关系: (1)含义: ①价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出 判断。 ②价值选择:人们在价值判断的基础上作出的选择。 (2)关系: 价值判断是价值选择的基础,价值选择体现了价值判断。 思考:价值判断和价值选择是不是凭空产生的呢?请加以说明。 【识记观点】价值判断和价值选择不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。 [合作探究一] 请选择:下列关于刁娜的语录和行为,哪些属于价值判断?哪些属于价值选择? ① 发现一人躺在地上,浑身是血 ② 此人可能是被车撞了 ③ 此人有可能会被第二次碾压 ④“人要有一颗爱的心,做一个有爱的人” ⑤“一条腿换一条命,挺值得。” ⑥ 指挥车辆绕行,冒险救人 事实判断:①②③ 价值判断: ④⑤ 价值选择: ⑥ [合作探究二] 马永顺,原黑龙江省伊春市铁力林业局工人。50年前,他是全国著名的伐树英雄;50年后,他是闻名遐迩的植树模范。半个世纪以来,他的命运始终与大山紧紧连在一起。朱镕基总理评价他:“你这一辈子干了两件好事:当国家建设需要木材的时候,你是砍树劳模;当国家需要保护生态环境的时候,你是栽树英雄,我们都要向你学习。” 思考:马永顺为什么会形成前后不同的价值判断和价值选择呢? 价值判断和价值选择会随时间、地点、条件的变化而不同 社会历史性: 意义:有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。 要求:要作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 为什么同时同地的人会有不同的价值判断与选择? 观祈雨(唐.李约 ) 桑 条 无 叶 土 生 烟, 箫 管 迎 龙 水 庙 前。 朱 门 几 处 看 歌 舞, 犹 恐 春 阴 咽 管 弦。 社会地位不同,需要不同,价值判断和选择就不同。 在阶级社会,价值判断和选择具有阶级性 [合作探究三] 注释:久旱无雨,桑树枝都长不出叶子来,地面异常干燥,尘土飞扬,土地好像要生烟燃烧;龙王庙前,人们敲锣打鼓,祈求龙王普降甘霖。而富贵人家却处处观赏歌舞,还怕春天的阴雨使管弦乐器受潮而发不出清脆悦耳的声音。 价值判断和价值选择的主体差异性特征 ①人们的社会地位、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。 ②价值判断与价值选择,往往因人而异。(人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。) ③人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。 (2)价值判断和价值选择的主体差异性特征 (1)社会历史性:价值判断和价值选择会随时间、地点、条件的变化而不同。 知识小结:2.价值判断和价值选择的特点 (影响价值判断和价值选择的因素) 思考:怎样才能做出正确的价值判断和价值选择? 3、正确价值判断与价值选择的标准 (如何做出正确的价值判断和价值选择?) 1.要树立正确的价值观。 2.必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律。 3.要自觉站在最广人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准;牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 在生活和工作中,个人利益和他人、集体的利益会发生冲突。我们应如何妥善处理各种利益关系,来保证自己始终是站在人民的立场上的? 如何处理个人利益与他人

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