人教版高中政治必修三2.5.1《文化创新的源泉和作用》公开课导学案.docVIP

导学案：文化创新的源泉和作用 学习目标：（1）理解文化发展的实质在于创新;理解社会实践是文化创新的源泉和动力。理解文化创新的作用；理解人民群众是社会实践的主体、文化创新的主体。（2）通过《亮剑》与 “雷剧”的比较，提高分析判断能力，能够透过现象看到事物的本质。（3）初步确立文化创新的思想意识，激发勇于创新的热情。树立起投身实践，为国为民而创新的思想观念。 教学重点文化创新的源泉和动力 教学难点：文化创新的作用 问题导学： 1、社会实践是文化创新的源泉和动力： （1）文化发展的实质就在于 。文化创新是 的必然要求。 （2）社会实践是文化创新的源泉： ①实践作为人民改造客观世界的活动，是一种 、 的 ?社会性活动。 ②离开了社会实践，文化就会 ，人们就 。 （3）社会实践是文化创新的动力： ① ② 2、文化创新的作用和意义： （1）创新是文化富有 与 的重要保证。 （2）文化创新可以推动 的发展： ? （3）文化创新能够促进 的繁荣： 3、文化创新的主体和要求： （1）新时期繁荣文化的必由之路： （2）文化创新的主体： （3）对文化工作者的要求： 我的收获： 我的困惑： 合作探究（一）： 材料： 人民日报：《亮剑》之所以受到喜爱，关键在于它的真实。结合历史背景巧妙设计了故事情节，人物、事件和矛盾冲突都贴近历史真实，使人看到了历史。 1、 评论（一）中的“结合历史背景”蕴含什么道理？ 2、《亮剑》成功的关键在于它的真实，给我们什么启示？ 人民日报：《亮剑》唱响了革命英雄主义凯歌，顺应了观众对实现中华民族伟大复兴进程中呼唤和期待英雄和英雄主义的精神追求。 3、材料中的实现中华民族伟大复兴的实践活动对《亮剑》的创作起了什么作用？ 4、《亮剑》的创作为什么要顺应观众的精神追求？ 人民日报：《亮剑》所演绎的不畏艰难、不怕牺牲，英勇无畏、奋发进取的“亮剑”精神，已经辐射到体育、教育、经济及部队训练等方方面面，并成为无数青年人的励志语，成为当今时代精神的一个代名词。 5、结合“亮剑”精神的影响，说说文化创新的作用是什么？ 6、列举文化创新促进民族文化繁荣的实例。（电视剧或电视节目角度） 合作探究（二） 材料：播放央视评“抗日雷剧” 结合本课所学知识，分析“抗日雷剧”是否是文化创新？说明理由。（提示：从文化创新的源泉、动力、作用和主体角度分析。） 谈谈感受：党的十八大提出：建设社会主义文化强国要坚持坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众（三贴近）的原则。结合本课所学知识，请同学们谈谈假如你是抗日剧的导演或编剧，你才能创作出无愧于时代和人民的作品？ ？ 当堂检测： 1、艺术创作需要坚实的生活积累，正如王夫之所说身之所历，目之所见，是铁门坎。这表明（） A艺术创作要发挥主观能动性 B艺术创作是人脑特有的机能 C艺术创作来源于实践 D、艺术创作要有一定的灵感 ?（? ）? A．文化创作的成果服务于社会实践? B．文化创新来自创作者的灵感? C．人民群众是文化创新的主体? D．廉政文化的发展标志着廉政建设取得了丰硕成果? 课后巩固： 1、文化创新的根本目的是（） A推动社会的发展 B、促进人的发展 C文化继承 D、推动社会实践的发展 浙江省美术家协会、浙江省书法家协会和浙江省漫画家协会的文艺工作者，以加强党风廉政建设、反腐倡廉为主题，创作了大量形式多样的书画作品，不仅充分地反映了反腐倡廉工作中取得的成绩，而且为深人开展廉政思想教育提供了生动的教材。这表明（） A、廉政文化是中国特色社会主义文化的主要内容 B、社会实践是文化创作的源泉 C反腐倡廉工作是社会实践的一种具体形式 D、反腐倡廉是党风廉政建设的重要途径 反腐倡廉书画展受到群众欢迎，人民群众也从大量优秀作品中受到熏陶和教育。由此可见（）文艺作品展览是进行文化传播的一种具体方式源于社会实践的文化就是优秀的文化优秀文化对人具有潜移默化的积极影响 只有理解了人民群众对文化生活的需求，才能创造出无愧于时代和人民文化作品 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 4、常言道：眉头一皱，计上心来。良计妙策似乎来自不期而遇的灵感和聪明的头脑。灵感往往是突然爆发的，使创作者如虎添翼，挥洒自如，远远超出平素的能力。德国美学家黑格尔说：诗人蒙特马利坐在地窖里，面对着六千瓶香槟酒，可就是产生不出诗的灵感。 辨析：文化创新来源于文