北师大版七年级历史下册第2课《唐太宗与贞观之治》优质课件.pptVIP

4、工程： 3、灭亡： 秦——长城；隋——大运河 暴政；短命（秦15年，隋37年） 比较相同点：秦、隋 秦——中央集权制、郡县制 隋——三省六部制、科举制 5、为后继朝代提供经验教训，为汉、唐的繁荣奠定基础。 1、结束分裂，实现统一。 2、开创新制度： 第一单元 开放与革新的时代 隋文帝: 建立隋朝； 统一全国； 改革前朝制度； 开创科举制； 隋炀帝: 开凿大运河； 设置进士科，确立科举制； 统治残暴…灭亡 唐高祖: 建立唐朝 都长安 ——隋唐 【课程标准】 知道唐太宗和“贞观之治”。 姓名： 皇帝： 时间： 年号： 唐太宗 李世民 626年开始 贞观 以铜为镜，可以正衣冠， 以古为镜，可以知兴替， 以人为镜，可以明得失。 ——《贞观政要·论任贤》 唐太宗 唐太宗与贞观之治 唐太宗与贞观之治 唐太宗的统治措施 1.政治： 2.经济： 3.法律： 4.选官制度： 改革赋役制度。 ①虚心纳谏、选贤任能 ②沿袭和完善隋朝的“三省六部”制。 在《隋律》基础上多次修订法令，删繁就简，化重为轻。 进一步发展完善隋朝创立的科举制度。 材料一：太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。” ——《贞观政要·论求谏》 问题： （1）根据材料，唐太宗有怎样的治国思想？ （2）根据材料，他为什么有这样的思想？ （3）根据课本，请用一个事例来证明他落实了这一治国思想。 治国思想1：要虚心纳谏 原因：吸取隋亡教训 舟所以比人君，水所以比黎庶， 水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要·教戒太子诸王》 魏征 以铜为镜，可以正衣冠， 以古为镜，可以知兴替， 以人为镜，可以明得失。 …… 今魏子殂逝，遂亡一镜矣。 ——《贞观政要·论任贤》 材料二：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人…今所任用，必须以德行、学识为本。 问题： （1）根据材料，唐太宗有怎样的治国思想？ （2）你能否讲一个这方面的故事？ 治国思想2：选贤用能 程 咬 金 杜 如 晦 李 靖 长孙无忌 秦叔宝 为什么善于用人和纳谏？（原因） 合作探究 吸取隋亡教训。 秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。 ——《贞观政要） ［贞观十八年(644)，太宗］又谓曰：“汝(指太子李治)知舟乎?”对曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟……”　　 ——《贞观政要·教戒太子诸王》 认识到人民力量的伟大 唐太宗与贞观之治 唐太宗的统治措施 1.政治： 2.经济： 3.法律： 4.选官制度： ①虚心纳谏、选贤任能 ②沿袭和完善隋朝的“三省六部”制。 皇　帝 门下省 尚书省 中书省 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 （起草） （执行） （审核） 中草药 嗓子 门神 沿袭和完善隋代的三省六部制 唐太宗与贞观之治 唐太宗的统治措施 1.政治： 2.经济： 3.法律： 4.选官制度： 改革赋役制度。 ①虚心纳谏、选贤任能 ②沿袭和完善隋朝的“三省六部”制。 在《隋律》基础上多次修订法令，删繁就简，化重为轻。 进一步发展完善隋朝创立的科举制度。 材料三：太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本……今省徭薄赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼。” -——《贞观政要·论务农》 材料四：凡丁，岁役二旬。若不役，则收其佣，每日三尺。 ——《旧唐书》 问题：材料三反映唐太宗怎样的治国思想？材料四反映唐太宗的什么具体措施？两段材料属于唐太宗在哪一方面的革新措施？ 政策：轻徭薄赋 具体措施2：改革赋役制度 （减少服役天数；可以以实物代役 经济方面 唐太宗与贞观之治 唐太宗的统治措施 1.政治： 2.经济： 3.法律： 4.选官制度： 改革赋役制度。 ①虚心纳谏、选贤任能 ②沿袭和完善隋朝的“三省六部”制。 在《隋律》基础上多次修订法令，删繁就简，化重为轻。 进一步发展完善隋朝创立的科举制度。 发展完善隋代创立的科举制度 创立： 完善： 原则： 科目： 隋朝（隋炀帝） 唐朝 以才能为选官标准 明经 进士 （受人民推重） 儒家经典 策问、经史、杂文 考察治理政事的能力 常设科目 考查内容 特点 明经 记诵 的能力 题目较 ，较难授官 进士 （考察治理政事的能力） 挑选能解决社会 的人，较易授官，社会地位高 儒家经典