职校生的诚信修养探微.docVIP

职校生的诚信修养探微在实行社会主义市场经济和依法治国的今天,一些领域和地方道德失范、假冒伪劣、坑蒙拐骗、不信守合同、不讲究职业道德现象仍然存在，这些现象和陋习也侵蚀着校园，对职业学校的学生健康成长带来不利的影响，如学生考试作弊、言行不一、欺骗教师和家长的情况时有发生。为此，教育部在《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》中明确指出，各级教育行政部门和中小学校必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程。而诚信作为中华民族的一种传统美德,被尊为“进德修业之本”、“立身之本”和“做人之道”，是今天人们必须遵循的基本道德规范。面对社会发展变化对职校生思想道德教育的新要求，职业学校将诚信教育作为学校工作的，在职校生中大力开展诚信教育活动，使诚信内化为职校生必备的基本道德素养。　　所谓诚信，首先是一种规范。“诚”是一种真挚、诚实的内心态度，侧重于指人的道德品性和道德境界。“信”是指自己的外在言行，侧重于自己在周围人们心目中是否建立起良好的信誉，别人是否信赖自己。诚信是将内在与外在结合起来，立足于规范自己，面向他人，在人际关系中讲诚实，守信用。其次，诚信是一种制度。诚信作为人们行为范式和人际关系模式，需要制度化才算稳定，