[语文]高考_古代诗歌鉴赏复习.ppt

2010年考试大纲 要求在识记、理解和分析综合的基础之上对阅读材料给予恰当的鉴别、赏析和评价。 考点： ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度 诗歌知识储备 杜甫《秋兴八首》的第八首。若改成“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”，就很顺当。原来杜甫这诗是写回忆长安景物，他要强调京里景物的美好，说那里的香稻不是一般的稻，是鹦鹉啄余的稻；那里的碧梧不是一般的梧桐，是凤凰栖老的梧桐，所以这样造句。就是“香稻——鹦鹉啄余粒，碧梧——凤凰栖老枝”，采用描写句，把重点故在香稻和碧梧上，是侧重的写法。要是改成“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”，便成为叙述句，叙述鹦鹉凤凰的动作，重点完全不同了。再说，照原来的描写句，侧重在香稻碧梧，那末所谓鹦鹉啄余，凤凰栖老都是虚的，只是说明香稻碧梧的不同寻常而已。 这首诗获得了张籍明确的回答，在《酬朱庆馀》中，他写道： 　 在这首诗中，他将朱庆馀比作一位采菱姑娘，相貌既美，歌喉又好，因此，必然受到人们的赞赏，暗示他不必为这次考试担心。首句写这位姑娘的身分和容貌。她是越州的一位采菱姑娘。这时，她刚刚打扮好，出现在镜湖的湖心，边采菱边唱着歌。次句写她的心情。她当然知道自己长得美艳，光彩照人。但因为爱好的心情过分了，却又沉吟起来。这两句是回答朱诗中的后两句，“新妆”与“画眉”相对，“更沉吟”与“入时无”相对。后半进一步肯定她的才艺出众，说：虽然有许多其他姑娘，身上穿的是齐地出产的贵重丝绸制成的衣服，可是那并不值得人们的看重，反之，这位采菱姑娘的一串珠喉，才真抵得上一万金哩。这是进一步打消朱庆馀“入时无”的顾虑，所以特别以“时人”与之相对。朱的赠诗写得好，张也答得妙，可谓珠联璧合，千年来传为诗坛佳话。 这是一首托物言志的小诗，写蝉居住在挺拔疏朗的梧桐上，餐清风饮晓露与那些在腐草烂泥中打滚的虫类自然不同，因此它的声音能够流丽响亮，而非是依靠秋风。这些诗句所隐喻的深层意义是，君子应象蝉一样立身高处，德行高洁，才能说话响亮，声名远播。这种居高致远完全来自人格美的力量，绝非依凭和受制于它物（见风使舵、权势）。表达出了诗人对人的内在品格的热情赞美，表现了一种雍容不迫的自信风度。这是唐人咏蝉诗中时代最早的一首，很为后世人称道。 塑造一位管理天下妙水清山的神官，由上天赋予了狂放不羁的特权，不问人间俗务，只管风露云月，过着清诗万首、美酒千杯的洒脱生活，也只愿诗酒狂放、隐逸终老。对于俗世间的侯王将相自然不屑一顾，就算是天上的神仙府邸也懒得归去，只愿头上闲插着梅花，醉倒在繁华的西都洛阳城中。 四、抓作者，做到知人论世，依人察情；社会背景、诗人遭遇是解读内容的指南。 不同的作家其人生道路、所处时代、阶级地位不同，他们作品所表现出的感情、所体现出的风格也不同。了解诗人的生平、思想、创作风格，就是“知人”，这样会有助于对其诗歌内容的理解和把握。 如杜甫的诗中处处体现其“穷年忧黎元，叹息肠内热”忧国忧民的心志，风格多沉郁顿挫，如06广东卷《江汉》一诗就是他的风格的体现。再如，苏轼一生仕途坎坷，但乐观旷达，因此他的词风多为豪放达观，对鉴赏08辽宁卷的《蝶恋花》一词就有帮助。又如辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生人死，南归之后又遭到投降派的排挤和打击，难怪在他生命的后期，会发出“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，而到如今“凭谁问，廉颇老矣”的浩叹，他的词风豪放悲凉，与苏轼自然有所不同。 四、抓作者，做到知人论世，依人察情。社会背景、诗人遭遇是解读内容的指南。 一个时代有一个时代的特点，一个时代有一个时代的诗歌，适当了解这个时代的风貌，即“论世”，同样有助于准确把握这个时代的诗歌作品。 比如，唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，在他们的诗中，尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深切的思念，但更多的是同仇敌忾的斗志，保家卫国的决心，因而格调高亢，情绪激荡。而宋代则大不相同，积贫积弱、国力衰微的大宋朝，已没有了大唐的气象，在诗人的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，家国之愁多了。 唐宋诗词代表作家举凡： 王昌龄、岑参、高适、卢纶、李益：唐代边塞诗歌代表； 王维、孟浩然：山水田园诗歌代表； 李白：飘逸、奔放、雄奇、壮丽； 白居易：早期直臣为民请命（政治讽喻乐府诗）；闲适诗和感伤诗，平易流畅、闲适从容，如《钱塘湖春行》《长恨歌》《琵琶行》； 晏殊：一生仕途顺畅（宰相）的富贵闲人，无大过失，无大作为，作品多伤病悲老，离别相思，《珠玉集》取“珠圆玉润”之意，《浣溪沙·一曲新词酒一杯》； 柳永：率直不避俚俗、铺叙、音乐性强，抒写太平气象，羁旅生活，表达人生失意悲凉、离别相思； 周邦彦：离愁别恨、伤病悲老，语言精致，