2009年度第二学期中2班班务总结.docVIP

2009年度第二学期班务总结 这份“总结”是自我总结，不是幼儿园的要求啦~~~~~~~~~ ???????? 转眼又一个学期，我们一起又多了很多美好的回忆。在即将结束这学期工作的时候，我不禁仔细回想，这一整个学期，我们的工作做得是否到位，有进步吗？又有哪些做的不够呢？ ??????? 所以这份总结，一共分成两部分，围绕着两个问题展开。 ??????? 一.这个学期中，我们所做的工作。 ???????? 1.月计划中，班级每个月实施的情况总结。 ???????? 三月主题《我真能干》，活动安排：家长记录一件孩子在家的进步之事，评比“小能手”奖状。有11位家长积极响应，1.2.4.5.8.15.16.19.22.23.26。一等奖：孙安妮 二等奖：赵之瑜 俞炫男 三等奖：吴亦灵 胡长昕 蓝越杨 黄怡蕊 优胜奖：朱攀 曾信来 王郑旸 张梦婷。 ??????? 注明：在爸妈眼里孩子的每一个小进步，都是最棒的表现，都值得表扬，在老师的眼里同样也是这样。因此这一回评比，每位参与者都有奖状，是依照家长所记述的孩子表现和家长参与的积极性或者说态度，这两个方面来做考量的。 ??????? 四月主题《花花朵朵》和《我想飞》，活动安排：请家长为孩子准备风筝带幼儿园来，老师带孩子们去户外放“飞”风筝。 ??????? 五月主题《桥这一家子》，活动安排：家长和孩子利用各种材料一起制作“桥”，评比“小巧手”奖状。有26位家长积极响应，评比结果，一等奖：胡恩瑞 二等奖：朱攀 张正楠 三等奖：赵之瑜 俞观荣 孙珂敏 优胜奖：黄怡蕊 孙安妮? 胡长昕 楼明宇 罗晨。 ??????? 注明：比赛结果各名次最浅显表现出来的就是家长的用心。当老师看到胡恩瑞带来的“桥”，真是眼前一亮，甚至可以说惊呆了，多么有创意啊，多么精致呀，真的当之无愧的。还有胡长昕、楼明宇、俞观荣，都用了木板，精心钉制的“桥”，赵之瑜的“筷子桥”也充满了创新，陈吴杰甚至用萝卜也额外做了一架“桥”，让人大开眼界。我们能想象家长究竟有多么地支持配合我们班级工作，真让人感动。 ??????? 六月主题《花木兰》，活动安排：引导幼儿感受木兰的替父从军的情感，集体制作心意卡送给爸爸。这次活动恰逢父亲节，是一次很不错的情感教育的机会。于是，每位孩子都精心画了画，送给亲爱的爸爸。相信家长一定会印象深刻的。 ??????? 不是所有的活动，都要用比赛的形式来开展才显得精彩。我觉得孩子每一方面的表现，只要比先前的自己有了进步，就是最棒的。 ???????? 2.幼儿园活动参与情况。 ???????? （1.）我们班集体去世纪广场，庆“五.一”春游、劳动和写生，是非常有意义的一天。 ??????? （2.）赵之瑜经过园级选拔参加柯城区卡拉OK比赛，重在参与，一同积累了参赛的经验。 ??????? （3.）集体参与“六.一”节目表演，我们锻炼了自我，也带给大家美的享受。 ??????? （4.）优胜选手参加“行进中拍球比赛”，8名决赛成员，我们班6名孩子得到了优异成绩。一等奖：王郑旸 二等奖：曾信来 王雨洋 陈吴杰 三等奖：张正楠 孙安妮，真是惊喜呀！ ???????? 二.需要更进一步加强的地方。 ???????? （1.）安全。 ??????? 班级发生了一起“缝针”事件，事情的起因有雨天地潮易滑，孩子自身转圈没有掌握好平衡，下巴直接摔倒在地，形成开裂，缝了5针。老师也曾强调要多注意，但是意外时不由分说的，没有借口，事实就如此，猛烈敲醒警钟吧！ ??????? 补救措施：陪家长一起去医院缝针、换药、拆线；去家访；特殊照顾受伤的胡恩瑞。 ??????? （2.）四月份，拼玩识字考核成绩不理想。 ??????? 词组环节强调不够，造成拉分严重。 ??????? 补救措施：开家长会；调整上课时间段；邀请家长一起配合着复习课程；老师更加认真、用心上课；安排时间多复习。 ??????? （3.）育儿知识公布不及时；家长个别沟通不够到位。 ??????? 补救措施：努力改善！ ??????? （4.）两位老师之间的配合不是非常默契。 ??????? 吕老师是新加入的医院，也许对幼儿园的各项制度不是很熟悉，而我也没有很详细的讲解，常常遇事才寻求解决类似疏漏的办法。这点需加强，但是经过一整个学期的交流与接触，彼此一定会越来越默契的。 ???????? 总结至此，继续努力。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????中2 班 ??????????????????????