（最新）实验小学2011-2012下学期期末考试质量分析报告.docVIP

PAGE PAGE 1 2011－2012学年第二学期期末考试质量分析报告 实验小学教务处 姜长松 各位老师、全体同学们：大家好！ 2011-2012学年度下学期期末考试已圆满结束了。面对成绩同学们拼搏的身影闪现在眼前；面对成绩，老师们在教室和办公室之间穿梭的画面再次呈现于脑海之中；成绩是汗水的结晶。成绩是拼搏的果实。为了学校能够走出一条属于自己的特色之路，现我就本次考试过程中出现的问题及考试结果做一分析汇报，具体如下： 第一部分：教学质量基本情况分析 一、试题方面： 本次试题是由教体局统一命题，曲梁中心校统一组织检测。整套试题严格按照新课改的要求，试卷命题依纲扣本注重基础、体现能力。三年级数学和四年级数学试题难度较大，其它学科一般。 2、考试成绩情况分析。 从总体成绩上看，本次考试成绩比比期中考试平均分数有所提高，优秀率有所提高。有三个班级数学成绩平均分数大幅下降，其他学科有上升趋势，成绩来源于教师的教和同学们的学。回顾昨天，老师在平时教学中，很注重基础知识的教学，不仅在培优方面下功夫，同时也注意了学困生的培养，因而在本次考试中优秀率和及格率都有所提高，不过，从学生的整体成绩上看，每个班都分布着不同程度的学习困难的学生，他们的表现是各科成绩均不能达到理想的状态，差距较大，另外，学校整体各学科发展极不平衡，语文总体成绩81.66分，英语人平81.56分，但数学成绩偏低全校人平77.79分。这就给我们所有任课教师一个警示：这部分学生的辅导工作应该说任重而道远，培优补差工作的力度应加大一些，不能放在口头上，应该落实在行动上。我们需要竭力合作，找出最佳辅导方案，争取最快改变这部分学生的学习状况，从而更大限度的提高整体成绩。 二、考试成绩情况总体分析 本次质量检测，全校一至六年级15个班级参加考试学生共720名，英语参试人数430人。检测科目为一至六年级语文、数学，三至六年级英语。本次质量分析对全校15个班级进行分析，参评人数720人，三至六年级英语430人进行评比和分析。从整体成绩上看，三科成绩相比语文总人平81.66分，优秀率38.57%，英语学科总人平81.56分，优秀率79.19%，数学77.79分，优秀率37.76%，三科均高于期中考试平均分。 三、三科（两科）总评成绩分析 班级 参试人数 三科总评 总分 人平 优秀人数 优秀率 良好人数 良好率 及格人数 及格率 6.1 38　 8638.16　 227.32　 　18 47.4　 　13 34 7　 18 6.2 41　 9699.37　 236.57　 13　 31.7　 　17 41.5 11　 26.8 6.3 39 9041.37 231.83 16 41 18 46.2 5 12.8 1.1 46 8221.58 178.73 26 56.5% 3 6.52% 0 0.00% 1.2 43 7206 167.58 14 32.5% 2 4.65% 0 0.00% 1.3 44 8064 183.27 28 63.6% 4 9.09% 0 0.00% 2.1 47 8228 175.06 13 27.6% 13 27.66% 2 4.26% 2.2 45 7939 176.42 12 26.6% 9 20.00% 0 0.00% 2.3 46 8109.3 176.29 15 32.6% 10 21.74% 0 0.00% 3.1 58 8726.7 150.46 2 3.45% 1 1.72% 1 1.72% 3.2 60 8689.5 144.83 2 3.33% 1 1.67% 0 0.00% 4.1 63 14708.5 233.47 12 19.0% 2 3.17% 2 3.17% 4.2 63 14056.5 223.12 8 12.7% 3 4.76% 1 1.59% 5.1 52 11640 223.85 7 13.4% 0 0.00% 0 0.00% 5.2 50 10708 223.85 6 12.0% 3 6.00% 1 2.00% 同级相比，成绩比较好的班级有：四一班总平233.47分，三一班总平150.46分，二二班总平176.46分。 四、语文学科质量分析 班级 参试人数 语文 总分 人平 优秀人数 优秀率 良好人数 良好率 及格人数 及格率 1.1 46 4204 91.39 29 63.04% 13 28.26% 4 8.70% 1.2 43 3789.5 88.13 29 67.44% 9 20.93% 2 4.65% 1.3 44 4094.5 93.06 35 79.5