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化学与材料科学学院试验教学中心试验室主任岗位基本职责
化学与材料科学学院实验教学中心
实验室主任岗位基本职责
实验室主任是由具有较高政治思想觉悟、有一定的专业理论修养、有
实验教学或科研工作经验、组织能力较强的相应专业的高级实验师以上人
员担任。
实验室主任是实验室工作的组织者和领导者,全面负责实验室的各项
工作,其主要职责是:
1、根据学校发展规划及本实验室所承担的教学任务、科研实验任务,
制定实验室发展规划和年度实施计划,并组织实施和检查执行情况。
2、要会同各系组织相关人员完善实验指导书、实验教材、实验教学大
纲等教学资料,保质保时完成实验教学任务。
3、要组织实验人员努力提高实验教学质量,在注意吸收科学和教学新
成果的同时,应加强实验内容更新、改革教学方法,通过实验培养学生理
论联系实际的学风,严谨的科学态度和分析问题解决问题的能力。
4、要组织实验人员积极承担科研任务,开展科学实验工作,完善实验
技术条件和工作环境,努力提高实验技术水平,保障高效率、高水平地完
成科学实验任务。
5、要组织实验人员在完成教学和科研任务的前提下,积极开展社会服
务和技术开发,积极开展学术、技术交流活动。
6、要组织实验人员完成仪器设备管理、维修、计量及标定工作,使仪
器设备经常处于完好状态,积极开展实验装置的研究和自制工作。
7、要搞好实验室的科学管理,组织实验人员制定实验室的各项规章制
度和管理规范,并检查执行情况。
8、要组织制定实验室各类人员的岗位责任制,负责本室专职实验工作
人员的培训及考核工作。
9、要负责本室的精神文明建设,抓好工作人员和学生的思想政治教育。
10、定期检查,总结实验室工作,开展评比活动等。
化学与材料科学学院实验教学中心
实验技术人员岗位责任制
为了配合实验教师开展实验教学活动,保证实验教学工作和实验教学改革的顺利进
行,对从事实验教学的实验技术人员特制定本岗位责任制:
一、能够积极参加实验中心建设与管理,认真完成实验中心主任下达的各项工作任
务。
二、实验技术人员要积极参加实验教学改革研究工作,协助教师作好学生实验技术
的指导工作。
三、掌握实验室的仪器设备和有关实验的基本知识与操作方法,努力提高实验技术
水平。
四、认真完成实验教学工作。
(一)实验前
1、应事先与指导教师沟通,提前准备好实验所需的仪器设备、实验材料,并配制
好实验中所需的试剂溶液。
2、要安排好学生实验位置,列好实验用品清单,责任落实到人,向学生介绍实验
室有关要求和实验习惯扣分标准。
3、对特殊物品、药品做好登记和保管工作。
(二)实验中
1、技术人员要提前10分钟到实验室。
2、实验过程中不能擅自离开岗位,要随时帮助学生解决实验过程中遇到的仪器设
备、实验材料和试剂等实验用品问题,保证实验的正常进行,并作好实验后的整理工作。
3、负责对实验室仪器的操作规程和注意事项的制定工作,并负责对学生所用仪器
操作的培训。
4、认真纠正学生实验过程中仪器设备使用错误,及时指出、记录学生不良的实验
习惯,实事求是给出学生实验习惯分。
(三)实验后
l、安排好值日生,使环境清洁、物品摆放整齐。认真检查水、电、门窗是否关闭,
并记好工作日志,方可离开实验室。
2、做好仪器设备的收缴工作,并负责损坏丢失物品的赔偿与收缴工作。
3、做好仪器设备维护、保养、修理工作,保证仪器设备处于良好的状态。
4、对特殊药品、材料、废液做好处理工作。
5、学期结束后作好仪器设备、材料的清理和核对工作。
五、做好实验室的仪器设备、配件、器材、低值易耗品、材料、仪器说明书的管理
工作,做到账、物、卡相符。对进实验室的学生要把责任落实到人(如实验用品、仪器、
仪表、玻璃仪器、实验台、实验凳等均要编号,按实验组落实到每个学生)。
六、负责新进仪器设备的验收、安装、调试工作。并建立仪器设备档案和编制仪器
设备的信息管理数据库,落实计算机管理制度。
七、努力完成实验中心主任交给的实验技术管理和实验室开放管理工作。
八、填好实验技术人员工作日志,包括工作内容、安全、环境检查情况及实验中心
建设情况等。
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