学校传染病的预防和控制ppt课件.ppt

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学校传染病的预防和控制ppt课件

5.猩红热scarlet fever 猩红热是由A组乙型溶血性链球菌引起。 患者和带菌者为传染源。主要经空气飞沫传播,亦可经皮肤伤口和产道等感染。人群普遍易感。5~15岁为高发年龄。潜伏期为2~3日。 全年均可发病,以冬春季节发病较多 主要临床表现 起病急骤并出现发热、咽痛;病后24小时内出现全身弥漫性鲜红色皮疹和疹后脱屑。发病初期舌有白苔、肿胀的舌乳头凸出,俗称“草莓舌”:2~3日后,舌苔脱落舌面光滑呈绛红色,称“杨梅舌”。 杨梅舌 6.流行性出血性结膜炎epidemic hemorrhagic conjunctivitis 红眼病,病毒引起的眼部感染性疾病。 传染源是结膜炎患者。通过接触结膜炎患者的眼睛或上呼吸道的分泌物、或被污染的其他物品,包括与患者共用毛巾,均可能感染病原体。 人群普遍易感。细菌性结膜炎的潜伏期为1~3日,病毒性结膜炎的潜伏期为1~12日。 主要临床表现:单眼或双眼出现白色或黄色的分泌物,有畏光、易流泪、疼痛,眼皮红肿症状。 预防:用具消毒、严格分开 7、手足口病(Hand foot mouth disease, HFMD) 是由肠道病毒引起的传染病,其中柯萨奇病毒A16 和肠道病毒71型最常见。可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡 。 多数病人突然起病。约半数病人于发病前1~2d或发病的同时有发热,多在38℃左右。 主要侵犯手、足、口、臀四个部位(四部曲); 疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像; 不痛、不痒、不结痂、不结疤(四不特征、口腔溃疡痛) 部分患者初期有轻度上感症状,如咳嗽、流涕、恶心、呕吐等等。 口腔粘膜疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿侧也常发生。 预防: 疫情控制的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理。 对被污染的日常用品、食具、玩具等应消毒处理,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气。 在手足口病流行时,应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入。 托幼、学校等单位做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗。 手部症状 足部症状 口部症状 8、禽流感 禽流感是是一种由甲型流感病毒引起的在禽类间传播的一种从呼吸系统疾病到严重性败血症等多种症状的综合病症,通常只感染鸟禽类,少见情况会感染猪(H1N1)。 禽流感病毒的抵抗力 病毒对紫外线敏感,加热56℃30分钟或煮沸2分钟即被灭活;对大多数防腐消毒药敏感。 对低温抵抗力较强,在4℃可保存数周,在冷冻的禽肉和骨髓中可存活10个月。在干燥尘埃中可存活2周,存在于口腔、鼻腔和粪便中的病毒由于受到有机物的保护,有较大的抵抗力。 人禽流感受到重点关注的原因 1.人类对禽流感病毒普遍缺乏免疫力 2.人感染高致病性禽流感病毒后病死率高 3.可能出现的病毒变异 4.无特效药和疫苗 人感染H7N9禽流感的症状及传播途径: 1.症状主要表现为:一般表现为流感样症状,如高热、咳嗽、流涕、肌痛等,多数伴有严重的肺炎,严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡。 2.传播途径:具体途径可经呼吸道传播或密切接触感染禽类的分泌物或排泄物而获得感染;或通过接触病毒污染的环境传播至人;不排除有限的非持续的人传人。 * * 学校传染病防控工作会议暨 培 训 学校传染病的预防和控制 区疾病预防控制中心 2014.3.4 一、传染病防治的基本知识 (一)传染病传播的三个基本条件 (二)学校传染病的流行形势 (三)学校如何预防传染病 (四)学校常见传染病 (五)学校传染病预防控制措施 (六)入托、入学儿童和学生接种证查验和补种 传染病传播的三个基本条件 1、传染源:病人、携带者、受感染的动物和昆虫。 2、传播途径:病原体离开传染源后,传染给其他易感者所经过的途径。例如:空气飞沫、血液。 3、易感人群:即对某种传染病缺乏特异性免疫力的人。例如:未接种过麻疹疫苗、也未感染过麻疹的儿童。 传染病控制的基本原则 1、管理和控制传染源:根本措施 2、切断传播途径:关键措施 3、保护易感人群:重要措施 1、管理和控制传染源 (1)对病人隔离、治疗、管理 (2)清洁环境或消毒,清除或杀灭病原微生物 二、学校传染病的流行形势 学校流行传染病的情况 1、我国学校传染病流行事件中,约80%是呼吸道传染病,其次是消化道传染病。 2、我国学校传染病流行发生的高峰时间一般是4月和11月。 * * 学校易发生传染病流行的原因 1、学校的特点 相对封闭 人群聚集 容易相互传播 接触面广 (特别是呼吸道传染病和肠道传染病的传播) 2、学生的特点 个体的免疫力较低

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