机械工程系2010第一届科普知识大赛策划书.docVIP

机械工程系2010第一届科普知识大赛策划书.doc

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机械工程系2010第一届科普知识大赛策划书

机械工程系科普知识大赛 策 划 书 主办单位:江西蓝天学院机械工程系学生会 机械工程系第一届科普知识大赛 策划书 活动背景 当今世界科技领导着社会的发展,一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想,改革开放二十多年来,中国取得的辉煌成绩是重视科学、应用科学的硕果。“提高科技创新能力,实现科技与经济社会发展密切结合”,是我国在以后发展中的重要指导思想。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技来武装我们的头脑。为引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,特策划举行这次科普知识大赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的兴趣和积极性。 活动目的 1、响应“三风”建设,营造一个提高同学们学习科学文化知识兴趣的氛围。 2、 培养同学们的团结拼搏、开拓进取,热爱科学,热爱生活精神。 3、 增强同学们的自信心,自豪感,丰富校园生活。 4、 通过这次的活动,为广大的科学爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三、组织单位 本次大赛由机械工程系团总支学生会策划,机械工程系团总支学生会、青年志愿者协会承办。 四、竞赛内容 活动内容以科技类为主,涉及历史、地理、天文、物理、化学、生物等科学知识,著名的科学家及科学事件,生活百科类知识等。比赛将采取幻灯片放映,选手抢答的形式进行。 五、赛事安排 1、活动前的准备及宣传(包括活动的策划、宣传、材料的准备);主要由科技部和组织部负责策划,出题目,制作幻灯片,制定比赛规则,制作评分标准,制作记分表,安排分组,制作通知,等工作。由组织部和宣传部主要负责宣传,纪检部主要负责赛场秩序的维持,赛事宣传主要由宣传部负责,外联部负责赛前资金筹集。整个赛事由科技部负责协调,所有部门在一定情况下听从科技部安排。 赛前宣传 :2010年10月26日- 10月31日为宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。(海报张贴地点为教10栋机械工程系团学宣传栏及09、10级各班级宣传栏),学生会宣传部和科技部各成员到09、10级各班宣传此次科普知识大赛。 注:如想扩大影响可在食堂和篮球场张贴海报和横幅 2、向本系09、10级各班宣传大赛的情况并让各班组织班内的选拔赛以选出各班的参赛选手,各班的选拔赛由各班自行组织,学生会将在选拔赛时派干部去参加各班的选拔赛。 3、确定参赛选手的信息,并通知其做好赛前准备;根据各班课余时间把参赛队分好组。 4、隆重邀请各系的学生骨干担任评委,每个组3位评委。从我系学生会或青志协成员中选择优秀学生干部担任主持人。 5、比赛时间 (1)初赛:初步定于2010年11月1日至3日下午7-8节课 (2)复赛:初步定于2010年11月5日下午7-8节课 (3)决赛:初步定于2010年11月8日下午7-8节课 6、大赛的进行 (1)按照各班的课余时间表把参赛队分成几组,每组4队,各组在不同的教室比赛。 (2)每组的4队由选派的优秀学生会成员一名担任主持人,两名担任记分员,两名维持秩序,比赛期间所有有关学生会成员必须着正装。 (3)每组的座位按四方排布,每队坐一方。 (4)比赛分为初赛、复赛和决赛三轮,以抢答的形式进行,举牌抢答,题目以幻灯片的形式播放,答案打印在纸上。 (5)比赛过程按照比赛规则进行。 7、大赛结束,邀请一位评委作出本场比赛的评价,主持人宣布比赛成绩,主持人宣布比赛结束。 8、颁奖,由到场嘉宾为获胜的队伍颁奖。 9、赛后宣传。 六、奖项设置 比赛分出冠军、亚军和季军前三名 冠军奖:奖状和奖品 亚军奖:奖状和奖品 季军奖:奖状和奖品 优秀组织奖:奖状和奖品 七、参赛报名 1、每班在宣传后组织班内的选拔赛,选出优秀选手组成一个队。 2、每班有一个参赛队参赛,每队3名成员,一名为队长。 3、于2010年10月29日星期五晚自习前把报名表交到J10-506学生会办公室。 八、比赛规则 详细比赛规则见附则一 九、评分标准 详细评分标准见附则二 十、活动场地 江西蓝天学院瑶湖校区教十栋教室402、403、415、416 十一、经费预算 横幅: 矿泉水:2件(48瓶) 80元 评委及获奖选手礼品: 精美笔记本30×20=600元 现场观众礼品:10×10=100元 证书和奖状制作:9×5+25=70元 评分用笔:20×2=40元 文件打印:170×0.2=34 海报展板:海报5张 20×5=100元 展板50×2=100元 会场布置材料:彩带 飘花 50元 合计:1174元 系学生会活动经费扣除或拉赞助 十二、可行性分析 1、有利于提高院系知名度。 2、创设了一个良好的学习基础知识大环境。使得学生的学习积极性能够得到提高。 3、此次活动作为系学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。 4、作为理工类学子应该对科学类知识更感兴趣,所以效果会比开

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