[高等教育]1第一章 计算机基础.ppt

 齐艳茹 qiyanru7302@126.com QQ:497989523 课程安排 1、理论60学时（3-14周） 周一7、8节 三教108 周三9、10、11节 二教406 2、实验14学时  课程介绍 ? “微机原理与应用”是自动化本科生教学的主要学科基础课之一。无论是从事自动化、检测技术及仪器、电子信息工程、通信工程、计算机应用、电气工程及自动化方面的理论研究还是从事工程实践，都离不开计算机技术。因而在本科阶段打下微型计算机原理和应用方面的坚实基础是非常重要的。 本课程紧密结合自动化专业特点，围绕微型计算机原理和应用主题，以Intelx86CPU为主线，系统介绍微型计算机的基本知识、基本组成、体系结构和工作模式等，Intelx86CPU的指令系统、汇编语言及程序设计方法和技巧，存储器的组成和I/O接口扩展方法，微机的中断结构、工作过程和8259A的编程与应用，DMA控制器的工作过程，从而使学生能较清楚的了解微机的结构与工作流程，建立起系统的概念。  课程系统还介绍了微机中的常用接口原理和应用技术，包括串并行接口8255A和8251A的工作原理及编程应用方法，计数器/定时器8253的结构和应用，A/D、D/A的基本工作原理及应用方法。 同时，配以适当的实验教学培养学生的独立分析问题和解决问题的能力，通过系统的实践教学锻炼，使学生具有一定的软硬件开发能力，为未来的工作和后继课程的学习打下基础。 讲授内容 第一章 计算机基础 第二章 8086微处理器 第三章 8086指令系统 第四章 汇编语言程序设计 第五章 半导体存储器 第六章 输入/输出和中断技术 第七章 微型机接口技术 1.1 数据、信息、媒体和多媒体 1.2 运 算 基 础 1.3 计算机中数值数据信息的表示 1.4 计算机中非数值数据信息表示 1.5 微型计算机基本工作原理 1.6 评估计算机主要技术指标 第一章 计算机基础 第一讲 数据、信息、媒体和多媒体 1、数据 定义：数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达 形式，这种特殊的表达形式可以用人工的方 法或者用自动化的装置进行通信、翻译转换 或者进行加工处理。 包括：文字、数字、图画、声音、活动图像 计算机指的数据：二进制编码形式 2、信息 定义：对人有用的数据。 3、媒体：又称媒介、媒质 定义：指承载信息的载体。 分类： 感觉媒体：直接感觉到的一类媒体，如声音文字、图 画、气 味等，是人类使用信息的有效形式 表示媒体：为了使计算机能有效加工、处理、传输感 觉媒体而在计算机内部采用的特殊表示形 式，即声音、文字、图画、活动图像的 二进制编码表示。 存储媒体：用于临时或永久性存放，以便计算机加工 处理或互相交换信息的物理实体，如磁盘、 光盘、半导体存储器。 表现媒体：用于把感觉媒体转移成表示媒体，把表示 媒体转移成感觉媒体的物理设备。即输入 设备，如键盘、扫描仪、话筒；输出设备， 如显示器、打印机、音箱 传输媒体：将表示媒体从一台计算机传送到另一台计 算机的通信载体，如同轴电缆、光纤、电 话线 1.2 运算基础 一、进制及相互转换 1、十进制数 2、二进制数 3、十六进制数 4、不同进位数制之间的转换 1.2.1 十进制数 1.2.2 二进制数 运算： 加法： 1+1=0; 1+0=1; 0+0=0; 减法： 0-0=0; 0-1=1; 1-0=1; 1-1=0; 1.2.3 十六进制数 其中： Di——（0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B C，D，E，F）； 16——底数（基数）。 主要性质： 逢十六进一； 例如 1.2.4不同进位数制之间的转换 十进制整数转换为二进制整数 除2取余法，直至商为0；最先得到的余数为整数的最低有效位 减权定位法，从大到小依次减去相应的权值，含有某位权值某位值就为1，否则为0 十进制小数转换为二进制数 乘2取整法，最先得到