人美版一年级下册美术教案(表格式)精选.docVIP

课 时 教 学 设 计 总课时数： 2 授课时间 17 年 月 日 课题 1、船 教 学 目 标 1、认识不同用?途、不同特点的?船,初步了解船?的发展历程?。 2、能抓住船的?结构特点,大胆地表现?自己心目中?的大船。 3、通过探究、表现等活动?,使学生领悟?人与自然的?关系,以及科技和?文化在社会?中的作用。抓住船的结?构特点,大胆表现自?己心目中的?大船。探究过程中?立意和构思?,生动画出船?的状态。一1、猜谜语 看到下面一?组成语，你会想到一?种什么交通?工具？ ?乘风破浪一帆风顺满载而归 .板书：船 二、引导回忆，引出船的发?展史1.小朋友们在?生活中，在电视里，在资料上都?见到过哪些?船？它们有什么?用？（学生思考回?答） 学生自由发?表：我在公园里?见过游船，我坐过轮船?、我在电视了?看过帆船、军舰…… 那船是不是?一开始就是?我们现在看?到的样子呢?？大家都知道?人类的生活?时时刻刻离?不开水，很久以前我?们的祖先总?是喜欢依山?傍水而居，他们看到水?里的鱼想捕?获，遇到江河想?渡过去，洪水泛滥时?想要逃生，采集的食物?或捕获的猎?物多的时候?需要通过江?河、大海运出去?交换别的东?西回来……总之，人们热切盼?望着有一种?水上交通工?具能征服江?河湖海，后来，有一次洪水?到来时有人?发现抓住浮?在水面的圆?圆的木头可?以平安的渡?过河