幼儿游戏的价值课件.ppt

（二）游戏促进幼儿思维能力的发展 1、游戏为幼儿提供积极思维的机会（如公共汽车游戏） 2、游戏促进幼儿具体形象思维和抽象逻辑思维的发展（幼儿思维的过程，如象征性游戏） 3、游戏促进幼儿发散性思维的发展（Dansky的研究） 4、游戏促进幼儿解决问题能力的发展（布鲁纳的研究） 对物品的假想 对游戏动作和情景的联想 （三）游戏促进幼儿想象力和创造力的发展 1、游戏促进幼儿想象力的发展 游戏的虚拟性和象征性特征 以物代物——一物代一物，一物代多物 扮演角色——扮演单一角色，扮演多种角色 2、游戏促进幼儿创造力的发展 游戏的主题、内容、玩法、人数、规则、材料等等 改变人数 （四）游戏促进幼儿语言的发展 语言伴随游戏始终 在游戏活动中语言掌握最快——布鲁纳 幼儿之间的语言交往最初是围绕游戏进行的——加维 你认为哪些类型的游戏最能促进幼儿语言的发展？为什么？ 角色游戏 表演游戏 语言游戏 三、游戏促进幼儿的社会性发展 幼儿的社会性发展是幼儿从自然人转化为社会所要求的人，涉及幼儿学习如何与别人友好相处、分享、助人和合作等社会技能，学会自己解决人与人之间的关系问题。 幼儿期的主要社会活动形式是游戏 视频《成长的秘密》  《木头人》 三、游戏促进幼儿的社会性发展 （一）游戏为幼儿提供了社会交往的机会，发展了幼儿的社会交往的能力 （二）游戏有助