[三年级数学]组合体视图_看组合体三视图.ppt

课堂练习 从线和面的角度去分析物体是如何切成的，按顺序分析如下要素： 课堂练习 三、线面分析法—思路 思考：下面红色线条是否是截平面积聚投影？ 用线面分析法看图的思路： ——从线和面的角度去分析物体是如何切成的 (1)从封闭的实线框入手，找另两个投影 视图中的一个粗实线封闭线框是物体上一个面或孔洞的投影，在其它视图上找到与之对应的投影，然后利用三个投影判断该面的性质和空间位置。 (2)从代表积聚性面投影的线入手，找另两个投影 利用投影规律，找出另两个视图符合投影规律的线框 (3)补充分析图中其他图线 三、线面分析法—思路 1、分析面的形状： 形体被投影面的垂直面截切时，断面在与截平面垂直的投影面上的投影线有积聚性，而在其他投影面上的投影一定是类似形。 三、线面分析法—方法 2、分析面的位置： 视图上任何相邻的两个封闭线框，除通孔外，一定是物体上相交或相错的两个表面的投影。 三、线面分析法—方法 此相邻两线框对应相交两个表面 此相邻两线框对应相错两个表面 此线框表示一通孔 三、线面分析法—方法 3、分析面与面的交线： 当视图上出现面与面的交线，尤其是曲面的交线时，应当对局部复杂交线，采用正投影原理分析交线是如何形成的？是哪两种立体的相贯线。 圆柱面轮廓线 交线 圆柱面 平面 交线 交线 圆柱面轮廓线 三、线面分析法—方法 4、牢记视图中任何图线有三种可能的含义： a)积聚性面的; b)投影面面交线的投影； c)曲面转向轮廓线的投影。 侧垂面 水平面 三、线面分析法—看切割式组合体 (1)线框——面 (2)线——面 (3)其他图线 例1 侧垂面 水平面 (1)线框——面 (2)线——面 (3)其他图线 例1 三、线面分析法—看切割式组合体 找找看视图中是否少线？ 回本节 回本讲 例2 回本节 回本讲 （1）线——截面的积聚投影线，线1、2、3 （2）面——各视图中封闭的实线框，框q、a、p、r （3）线——补充分析其他未分析的图线，线4、俯视图虚线 例3 已知组合体的两个视图求作第三视图 回本节 回本讲 方法一：直接绘制立体的各表面（依据：体由面围成） 方法二：简单形体切割法（依据立体成形过程） 例3 已知组合体的两个视图求作第三视图 最终结果 回本节 回本讲 例：已知组合体的两个视图求作第三视图 可以考虑分别用两种方法画左视图 §11-4 看组合体三视图 一、看图要点 二、形体分析法—看叠加式组合体 三、线面分析法—看切割式组合体 四、举例 例 看形体三视图，想象出它们的形状 1.分析视图 　　横向并列的是主视图和左视图，纵向排列的主视图和俯视图；主视图表达出各部分的相互位置关系，俯、左视图表达出支架的对称性。 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 1)形体Ⅰ 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 1)形体Ⅰ 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 2)形体Ⅱ 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 1)形体Ⅰ 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 1)形体Ⅰ 2)形体Ⅱ 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 3)形体Ⅲ 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 1)形体Ⅰ 2)形体Ⅱ 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 1)形体Ⅰ 2)形体Ⅱ 3)形体Ⅲ 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 4)形体Ⅳ 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 1)形体Ⅰ 2)形体Ⅱ 3)形体Ⅲ 例1 看支架的三视图，想象出它的形状 2.分析投影、分部分、想形状 　　根据主视图的图形特点及其与俯视图、左视图的投影关系，将支架分为五部分。根据各部分的三投影，想形状。 4)形体Ⅳ 1)形体Ⅰ 2)形体Ⅱ 3)形体Ⅲ 例1 看支架的三