关于英语课外学习活动---英语角的策划书.docVIP

英语角策划书 活动背景： 学习英语是一个长期的过程，需要不断的积累，不断的练习，而且英语口语水平需要在一定的环境下，在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。为了增强学生的英语实际应用能力，进一步提高我校全国英语等级考试通过水平，本次英语课外学习活动借助外教和英语专业优秀学生交流文化等方式来展开，以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣，提高学生学习热情和应试能力。 活动目的： 通过此次英语角活动，让同学们在课业之余享受闲暇时光，用英语交流自己在学习和生活中遇到的好玩、有趣的事，收获的奇妙感受。并在形成良好的英语氛围，同学敢于说英语，乐于说英语，提高自己的参与热情、交流的主动性和表达能力”，“you and me”， “movie or music”，“ the funny things about our holiday”（labor’s day etc.），“one’s life in his or her childhood”，“dreams”，“how to arrange one’s college life”,“how to improve English skills ”, “talking about hobby ， color etc.”当然还可以设置其他的一些话题。 活动地点以及活动时间: 地点:渔夫子厅北侧(小树林广场), 如遇恶劣天气移至商学院一楼大厅（暂放这个地方，待PETER　HALL投入使用后放在此楼一楼大厅，可以简单提供咖啡及茶点，或者放在PETER　HALL后面的花园，每次活动时最好悬挂一个条幅，费用学校出） 时间：每周双日（周二、周四）17:00——18:30 活动对象： 所有爱好英语的同学、应邀外教以及英语专业优秀学生 活动内容形式以及流程： 第一阶段：主持人开场，介绍本期主题。有可能的话，播放开场音乐（self-introduction） 1.主持人致欢迎词，引出本期讨论的主题，介绍到场的外教以及英语专业优秀学生。 2.主持人简单介绍本期英语角流程。 3．请各位做好准备，这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象，也能达到锻炼自己能力的效果。相信只要每次都有准备，就能逐步提高自己的能力。不必紧张，也不要怕说错，英语不是母语，本来就是通过努力慢慢进步的。最后每组派一个进行，可获礼品。haring out of topic: 在过去一周发生在你身边的事情、一本值得推荐的好书、值得关注的国内外新闻、一首好诗、一个故事、一个笑话……只要是你喜欢的，就可以与大家一起分享！ 将错就错”：在随意走动，可以突然停在一个面前，用手指着自己的鼻子说：This is my eyes(有意讲错) 那个也将错就错，指着自己的眼睛说：This is my nose.如果讲错了，就让他代替，再同样地做一遍。可以手拿一些文具，指着钢笔说：This is my pencil.则指着自己的铅笔说：This is my pen. 猜单词：比较简单的单词（可以是有关生活中比较常见的人或事物）描述其特征或是其含义，让猜该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。该活动旨在提高的口语表达能力和听力能力。C、说一句自己对感情的总结，并且用肢体语言表示出来。 6. 绕口令(Tongue Twister)：各组分发若干张纸（绕口令内容）。先让他们练练再各组选出一代表进行绕口令大拼。（外教领头） 比如像： A、What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most. B、A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net. C、How many cookies could a good cooker cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies. D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick. E、A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright rig