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HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 安泰经济与管理学院本科毕业论文评语 院 (系) ： 班级 ： 专业 学号 ： 学生姓名 ： 指导教师 ： 年 月  一、毕业论文题目： 二、工作起讫日期： 年 月 日— 年 月 日 三、毕业论文任务： 评价表（一） 四、毕业论文指导教师意见 要 素 项 目 内 涵 权重系数 等 级 A B C D E 资料调研 是否进行充分的市场调研；通过期刊、报纸、网络、历届本科生、硕士生乃至博士生的论文等各种途径搜集大量资料。 15% 论文内容 构思新颖，思路清晰，论证充分，资料翔实，能熟练运用各种理论解决实际问题。 30% 文字格式 文字生动，行文流畅，图文并茂，版面清晰，没有打印、拼写错误。 10% 任务完成 能否按照指导教师的要求开展工作，是否能够熟练地综合运用所学知识，出色完成指定任务，能够提出有针对性的对策建议。 15% 基础知识 是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能否综合运用所学知识解决问题，能否熟练运用计算机，能否熟练阅读翻译外语资料。 10% 工作态度 积极配合指导教师，充分搜集资料和进行市场调研，为人踏实、肯钻研、虚心好学。 10% 工作能力 教师分派任务以后，能独立工作，出色完成资料搜集、市场调研、数据分析、论文撰写等工作。 10% 论文指导教师评语： 评定成绩为： 指导教师签字： 年 月 日 注：表中A、B、C、D、E分别相当于优、良、中、及格、不及格，也相当于5分制中的5、4、3、2、1。 总评成绩为：优（4.5-5）、良（3.5-4.5）、中（2.5-3.5）、及格（1.5-2.5）、不及格（1-1.5）。评价表（二） 五、毕业论文评阅教师意见 要 素 项 目 内 涵 权重系数 等 级 A B C D E 论文选题 是否有较强的理论前瞻性，有助于解决重大的现实问题。 15% 论文结构 结构合理，层次分明，逻辑严密。 15% 论文内容 构思新颖，思路清晰，论证充分，资料翔实，能熟练运用各种理论解决实际问题。 30% 观点结论 观点正确，结论合理，有一定的独到见解，有相当的实际参考价值。 15% 文字格式 文字生动，行文流畅，图文并茂，版面清晰，没有打印、拼写错误。 10% 基础知识 是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能否综合运用所学知识解决问题，能否熟练运用计算机，能否熟练阅读翻译外语资料。 10% 工作能力 教师分派任务以后，能独立工作，出色完成资料搜集、市场调研、数据分析、论文撰写等工作。 5% 论文评阅教师评语： 评定成绩为： 评阅教师签字： 年 月 日 注：表中A、B、C、D、E分别相当于优、良、中、及格、不及格，也相当于5分制中的5、4、3、2、1。 总评成绩为：优（4.5-5）、良（3.5-4.5）、中（2.5-3.5）、及格（1.5-2.5）、不及格（1-1.5）。评价表（三） 六、毕业论文答辩小组的评价意见 要 素 项 目 内 涵 权重系数 等 级 A B C D E 论文完成 能按照指导教师要求，熟练综合地运用所学知识，出色完成任务。 20% 论文内容 构思新颖，思路清晰，论证充分，资料翔实，能熟练运用各种理论解决实际问题。 20% 基础知识 是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能否综合运用所学知识解决问题，能否熟练运用计算机，能否熟练阅读翻译外语资料。 20% 能力态度 积极配合指导教师，充分搜集资料和进行市场调研，独立完成数据分析和论文写作。 15% 答辩表现 思路清晰，语言流利，简明扼要，能全面正确地回答提问。 25% 答辩小组评语： 评定成绩为：