岳麓版八年级历史上册：第10课五四运动（课件）.ppt

观赏视频《我的1919》 2.五四运动取得初步胜利的最主要原因是( ) A 青年学生的先锋作用 B 工人阶级的主力军作用 C 马克思主义理论的指导 D李大钊、陈独秀的指导作用 材料一 “中国人的土地可以征服而不可以断送﹗中国的人民可以杀戮而不可以低头﹗” —“五四”传单 材料二 1919年5月4日，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼章宗祥，火烧曹宅 材料三 1919年6月3日以后，上海等地工人罢工，无产阶级登上政治舞台，成为运动主力，运动中心由北京转移到上海……“五四”爱国运动取得初步胜利。—摘自人教版教材 请回答： （1）据材料一和材料二，说明五四运动的性质。 是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 （2）材料三反映了五四运动的主力军有什么变化？五四运动对中国历史有何重要影响？ 主力由学生转为工人。是中国新民主主义革命的开端。 （3）你从材料中感受到了哪些“五四精神”？ 忧国忧民、敢于斗争、不怕牺牲的爱国主义精神等 1、五四运动的导火线是什么？（ ） A、俄国十月革命胜利 B、巴黎和会上中国外交的失败 C、日本割占青岛 D、二十一条的签订 B 练一练 B * * 一、北京学生掀起爱国运动 二、无产阶级登上政治舞台 三、新民主主义革命的开始 一、北京学生掀起爱国运动 2. 巴黎和会中国外交失败 3. 五四运动爆发 4. 北洋政府镇压学生运动 1919年5月4日 北京 ——导火线 学生 1. 五四运动的历史背景 五四运动的历史背景 中国代表在巴黎和会上提出的正义要求: 一、取消帝国主义在华特权 二、废除《二十一条》 三、归还在大战期间被日本夺去的原德国在山东的各种权利 在巴黎和会上，为什么作为战胜国的中国，得到的却是类似战败国的待遇？ 1、巴黎和会是战胜国中的大国间的分账会议，目的是重新瓜分世界；2、中国当时处于半殖民地半封建社会，国际地位低下，再加上北洋政府奉行对外妥协的外交政策。 五四运动的口号： “外争国权，内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字”“取消二十一条”“誓死争回青岛”“头可断，青岛不可失”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”“国民应当判决国贼的命运” 曹汝霖 章宗祥 陆宗舆 天安门 东 交 民 巷 外 国 使 馆 区 赵家楼曹汝霖住宅 北京 天津 济南 上海 长沙 北洋政府军警逮捕学生 二、无产阶级登上政治舞台 1. 无产阶级成为运动主力 2. 五四运动取得初步胜利 1919年6月3日 上海 放人 免职 拒签 中国无产阶级是怎样产生和壮大的，你知道吗？ 1919年6月3日以后，五四爱国运动发展到一个新阶段。“新”在哪里? 上海工人罢工 上海商界罢市游行 广州海丰地区人民举行示威游行 天津 上海 九江 释放被捕学生 撤销三个卖国贼的职务　　 拒绝在和约上签字 取得 初步胜利 6月7日 6月10日 6月28日 五四运动取得初步胜利的原因有哪些？ 五四运动的历史意义有哪些？你知道吗？ 是彻底的反帝反封建的爱国运动 中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用 扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合 ——标志着中国新民主主义革命的开端 五四运动的历史意义： 青年学生在运动中起了先锋作用 波及全国广大地区，具有广泛的群众性 五四运动的历史意义： 斗争坚决 外抗强权 内除国贼 什么是新民主主义革命？它和旧民主主义革命有什么区别，你知道吗？ 不同点 相同点 实现社会主义 马克思列宁主义 无产阶级 反帝反封建 资产阶级民主革命 新民主主义革命 建立资产阶级共和国，走资本主义道路 三民主义 资产阶级 反帝反封建 资产阶级民主革命 旧民主主义革命 发展前途 指导思想 领导阶级 革命任务 革命性质 名称 旧民主主义革命和新民主主义革命之比较: 1840年 五四运动 1919年 1949年 近代史(百年屈辱) 旧民主主义 革命时期 新民主主义革命时期 领导阶级不同 五四精神 请概括五四运动的精神。 课堂小结： 巴黎和会中国外交失败 五四爱国运动 时间：1919.5.4 6.3 中心：北京 上海 主力：学生 工人阶级 口号： 导火线 释 罢 拒 初步胜利 新民主主义革命的开始