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[初一英语]初中英语七年级下册u9说课课件
Unit 9 How was your weekend? 教学内容简述: 本单元围绕“周末活动”这一话题展开,讨论最近发生的事情。教材中首次正式呈现“过去时态”,也出现了简单的动词规则与不规则的过去式的变化。本单元的主题How was your weekend? 贴近学生生活实际,利于组织各种教学活动,使学生更好地理解和掌握过去时态。 教学设计的基本思路: 导入: 由词组入手练习周末活动的句子。 watched TV went to the beach did homework cleaned the room went to a movie played soccer played the guitar Went to the library 小组活动: 渗透: 时态的直观呈现 P54 2c pair work A: What did you do last weekend? B: I ____________. A: What about your friend. Carol? B: She _________. What did you do? A: I _______ and _________. 填空→同桌→小组 today asked were did was ask are do/does am/is yesterday last night/_____/_____/_____… in 1990 (过去的年)… …two days /_______ago just now= a moment ago 挑出“好句子”来听写 听力练习: 听力材料巩固方法: 提升练习: Free talk * * 说课课件 story time 周末活动 学生的上周末 老师的上周末 对话和听说练习为主,笔头练习巩固。 合作+形式多样的活动+猜测游戏 教学目标: 知识目标 情感目标 用过去时态描述过去的活动 了解一般过去时的结构及用法 初步掌握动词过去式的规则 与不规则变化 ★ ★ 学会与别人分享你的经历 倡导度过健康、充实、快乐的周末 教学重点: 用过去时态描述过去的活动 ★ went did was played cleaned watched visited studied geography library practice test mountain talk show What did you do last weekend? I went to movies on Saturday. How was your weekend? It was great! 重点强化,增加书写练习 教学难点: 动词过去式的规则与不规则变化 ★ 分散,淡化,转移 第一课时 典型 趣味性 教学过程 Unit9 How was your weekend? section A Story time 配音+表演 Let’s make up sentences with past tense. Relaxing time ! 趣味性 Good job! 1. did my homework ___ 2. played soccer ___ 3. cleaned my room ___ 4. went to the beach ___ 5. Played tennis ___ 6. went to the movies ___ d b f c e a 1a afternoon Saturday Sunday afternoon night 1b 1c Pair work A: What did you do last weekend? B: Well, on Saturday morning, I played tennis. 图片→实际
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