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[2018年最新整理]九年级数学花边有多宽6
2.1 花边有多宽(1) 方程3x+7=9是什么方程? 方程3x2+7x=9与上面的方程相同吗? 在生活中,我们常用方程思想解决实际问题,其思路是: (1)把待求的量用字母表示出来; (2)把已知量与未知量放在同等地位进行运算; (3)寻求建立等量关系 (4)解方程(组) 花边有多宽 一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图,它的长为8m,宽为5m.如果地毯中央长方形图案的面积为18m2 ,则花边多宽? 你怎么解决这个问题? 解:如果设花边的宽为xm ,那么地毯中央长方形图案的长为 m,宽为 m,根据题意,可得方程: 你能化简这个方程吗? (8-2x) (5-2x) (8 - 2x) (5 - 2x) = 18. 5 x x x x (8-2x) (5-2x) 8 18m2 数学化 如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米? 解:由勾股定理可知,滑动前梯子底端距墙 m. 如果设梯子底端滑动X m,那么滑动后梯子底端距墙 m; 根据题意,可得方程: 你能化简这个方程吗? 6 x+6 72+(x+6)2=102 xm 8m 10m 7m 6m 数学化 1m 上面的方程都是只含有 的 ,并且都可以化为 的形式,这样的方程叫做一元二次方程. 一元二次方程的概念 由上面两个问题,我们可以得到两个方程: 把ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,其中ax2 , bx , c分别称为二次项、一次项和常数项,a, b分别称为二次项系数和一次项系数. (8-2x)(5-2x)=18; 即 2x2 - 13x + 11 = 0 (x+6)2+72=102 即 x2 +12 x -15 =0 上述两个方程有什么共同特点? 一个未知数x 整式方程 ax2+bx+c=0(a,b,c为常数, a≠0) 1、下列方程哪些是一元二次方程? 2、写出方程 的二次项系数、一次相系数和常数项。 3、把方程(3x+2)2=4(x-3)2化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项. 4、关于x的方程(k-3)x2 + 2x-1=0,当k ___时,是一元二次方程. 5、关于x的方程(k2-1)x2 + 2 (k-1) x + 2k + 2=0,当k 时,是一元二次方程.,当k 时,是一元一次方程. ≠3 ≠±1 =-1 6、从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了.你知道竹竿有多长吗?请根据这一问题列出方程. 4尺 2尺 x x-4 x-2 数学化 本节课你又学会了哪些新知识呢? 1.学习了什么是一元二次方程,以及它的一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)和有关概念,如二次项、一次项、常数项、二次项系数、一次项系数. 2.会用一元二次方程表示实际生活中的数量关系 你准备如何去求方程中的未知数呢? 1.根据题意,列出方程: (1)有一面积为54m2的长方形,将它的一边剪短5m,另一边剪短2m,恰好变成一个正方形,这个正方形的边长是多少? (2)三个连续整数两两相乘,再求和,结果为242,这三个数分别是多少? 2.把下列方程化为一元二次方程的形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项: 方 程 一般形式 二次项 系 数 一次项 系 数 常数项 3x2=5x-1 (x+2)(x -1)=6 4-7x2=0 运用方程(方程组)解答相关的实际问题是一种重要的数学思想——方程的思想. 一元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型. 微信红包群 / 微信红包群 yrg24zua 娢打了个冷颤,也许是因为冷,也许是被风吹开窗户的声音惊醒了。总之,她不得不醒,不情愿的揉揉眼睛起身,准备关上窗户继续睡觉。她迷迷糊糊走到窗前,看到了散发着微弱亮光的几片花瓣,以为自己眼花了,再向窗外看去,只剩下了惊恐——整整一树的樱花,繁茂的坠在枝头,犹如上千只汇聚在一起的萤火虫,随风轻摇之际,偶尔洒下点点荧光,下落之时,便渐渐微弱下来,荧光散尽时,就无法看清它们到底落在在了何处。“我去……”慕容凌娢赶紧关上了窗户,还不忘把那几片落在窗台上的樱花瓣给吹出去。(古风一言)你是谁朝思暮想的少年,在绝城的荒途中碾转成歌.第095章 无科学所言她迷迷糊糊走到窗前,看到了散发着微弱亮光的几片花瓣,以为自己眼花了,再向窗外看去,只剩下了惊恐——
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