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[初三理化生]比热容
读一读 阅读课本STS《气候与热污染》 6.据有关专家预测,我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后,三峡库区的气温会受到一定影响:夏天比原来下降2℃左右,而冬天比原来升高2℃左右,为什么? 答:这是因为库区里的水的比热大,夏天不容易升温,冬天也不容易降温,温度变化小。 热 凉快 白天在游泳池 * 科学探究:物质的比热容 关于热水袋的话题 1、现有一大一小两个热水袋,如果把它们装入相同温度的热水给你捂手,你会选择哪一个?为什么? 2、如果有两个相同大小的热水袋,其中一个倒入 80℃的热水另一个倒入 40℃的温水,你会选择哪一个?为什么? 3、热水袋里装的是水,如果换成温度、质量和水一样的其它物质,比如煤油、酒精、或者是沙,取暖效果一样吗? 物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和温度变化有关外,还可能与什么有关? 可能与物质的种类有关。 探究活动 根据猜想设计实验 让我们认识电加热器 探究活动 根据猜想设计实验 我想到的实验方案 ! 二种方案 探究活动 方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。 方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。 根据猜想设计实验 实验条件:1.水和煤油的质量相等。 2.两个相同的电加热器。即:相同时间内放出的 热量相同。 3.温度升高的度数相同。 实验记录: 结论:质量相等的水和煤油加热时间相同时,煤油比水温度升 高的多、变化的快。 实验一 煤 油 水 吸热情况 加热时间 升高温度 质 量 物 质 相 同 相 同 相 同 相 同 相 同 相 同 少 多 若升高相同的温度时,谁吸收的热量多呢? 实验二 实验记录: 结论:质量相等的水和煤油升高相同的温度时,水吸收的热量 比煤油多。 煤 油 水 吸热情况 加热时间 升高温度 质 量 物 质 相 同 相 同 相 同 相 同 长 短 多 少 探究活动 进行实验,收集信息 分析与论证 交流与讨论 探究活动 实验后的思考 1、水和煤油谁的吸热能力强? 2、如何科学地比较不同物质的这种特性? 实验后的思考,往往比实验本身更重要。 ——牛顿 探究活动 比热容的概念 其实很简单,就是采用比较单位质量、升高1℃ 的水和煤油 吸热的多少来比较它们的吸热能力。 1.定义:比热容(C)──单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量,叫做这一物质的比热容. 2.比热容的单位 : J/(kg·℃) 读作“焦每千克摄氏度” 铅 0.13×103 干泥土 0.84×103 甘油 2.5×103 铝 0.88×103 水蒸气1.88×103 酒精 2.4×103 水银 0.14×103 橡胶 1.7×103 煤油 2.1×103 铜 0.39×103 玻璃 0.67×103 冰 2.1×103 铁.钢 0.46×103 砂石 0.92×103 水 4.2×103 从上表中你可发现什么规律? 几种物质的比热[J/(Kg·℃)] 1、水的比热最大。 2、同种物质在不同状态时比热值不同。 4. 比热是物质的特性之一,不同物质的比热一般不同。 比热容: 3.水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)。 表示1千克水温度升高1摄氏度需要吸收4.2×103焦的热量。 5.比热容反映了物质的吸热本领,比热越大,不容易升温,也不容易降温。 1.煤油的比热容是2.1×103焦/(千克·℃),它表示 。 2.关于比热,下列说法中正确的是( ) A.1千克水在1℃时的热量是4200焦 B.1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦 C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦 D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦 复习 1千克煤油温度升高1℃时,需吸热2100焦 C 3.一滴水和一盆水的比热谁大? 答:一样大。因为水的比热是物质的特性之一,不随质量的改变而改变。 4.把一根铁丝截为长短不同的两段,哪段铁 丝的比热大些? 答:比热一样大。 5.相同质量的水和
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