绪论-2-1呼吸症状.pptVIP

学习方法 建立全心全意为人民服务的思想和人道主义的高尚“护德” 系统学习：扎实掌握内科学的基础理论，基础知识和基本技能 毕业实习：临床实践，理论联系实际 建立全心全意为人民服务的思想和人道主义的高尚“护德” 掌握基本理论、基础知识和基本技能（三基） 具备实施整体护理的能力 具备常见病的配合抢救、治疗能力 课堂讲授，课堂练习，病案讨论，作业 临床见习和毕业实习：临床实践，理论联系实际 呼吸系统的结构功能 （一）呼吸道 （二）肺泡 （三）肺的通气和换气 （四）肺的血液循环 （五）胸膜和胸膜腔 呼吸系统结构与疾病关系 １、静息状态下，成人1万L/d气体进出呼吸道，总呼吸面积约有100m2，呼吸道与外界相通，各种有害物质直接进入可引起各种疾病 ２、肺是低压（仅为体循环血压的1/10）低阻、高容器官。当二狭、左心衰等可发生肺水肿。 ３、双重血供：肺与全身各器官血、淋巴液相通，可相互传播. 护理诊断： 清理呼吸道无效: 与无效咳嗽、痰粘稠或分泌过多、胸痛、意识障碍、体力下降等有关（无效咳嗽） 有窒息的危险：与呼吸道分泌物增多、无力排痰、意识障碍等有关 护理目标： 病人能有效咳嗽，痰液易咳出。 呼吸困难分为： ①吸气性呼吸困难，见于气管异物、喉头水肿、肿瘤等引起上呼吸道狭窄、梗阻等； ②呼气性呼吸困难，常见于下呼吸道梗阻或痉挛，如支气管哮喘、阻塞性