河南省许昌市五校2016-2017学年高二上学期第一次联考生物试题带答案.docVIP

河南省许昌市五校2016-2017学年高二上学期第一次联考生物试题带答案.doc

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许昌市五校联考高二第一次考试 生物试卷 (选择题40道,每题1.5分,共60分。每题只有一个选项符合要求。) 1. 高中生物学很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察,实验步骤错误的是( ) A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察 C.观察DNA和RNA在细胞中的分布:制片→水解→染色→冲洗→观察 D.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 2.某同学在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是( ) A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.液泡是最大的细胞器 C.内质网与核膜相连 D.核糖体附着在高尔基体上 3.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中 不正确的是(  )。 A.将要观察的细胞移至视野的中央 B.将小光圈调整为大光圈 C.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰 D.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔 4. 下列有关的叙述,正确的是( ) A.ATP脱去两个磷酸基团后,可得到一分子腺嘌呤脱氧核苷酸 B.图画、照片、DNA双螺旋模型、汽车模型等都属于物理模型 C.质壁分离的原因是,细胞失水时,原生质层收缩,而细胞壁不会收缩,就导致了 二者的分离 D.细胞内ATP含量很低,但每天合成量很大。 5.下列关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是( ) A.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP[来源:学科网ZXXK] C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA 6.下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是( ) A.溶酶体是半自主性细胞器 B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性 C.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量 D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害[来源:Z§xx§k.Com] 7. 把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如右图)置于适宜温度下, 一段时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了a摩尔,气体的体积 总量增加了b摩尔。以下关于酵母菌细胞呼吸的分析,不正确的 是( ) A.无氧呼吸消耗的葡萄糖为0.5b摩尔 B.细胞呼吸产生的CO2量为6a-2b摩尔 C.有氧呼吸产生的CO2量为6a-b摩尔 D.细胞呼吸消耗的O2量为6a-3b摩尔 8. 如图为某植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变 化情况。下列叙述正确的是( ) A. 该植物进行光合作用的时间区段是bg段 B. 该植物在a和h时刻呼吸作用与光合作用相等 C. ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同 D. 与c点相比,e点植物细胞内的C3含量将减少 9. 下列实验设计中,最科学、严谨的一项是: 10.下图为物质跨膜运输的三种方式示意图,有关分析正确的是( ) A.图①、②、③分别为自由扩散、协助扩散和主动运输示意图 B.葡萄糖分子进入红细胞,不能自由地通过细胞膜,而是通过③方式跨膜运输 C.一些小分子如水分子、氧气、二氧化碳和甘油等,可通过图②方式跨膜运输 D.胰岛素等分子,也可通过③方式跨膜运输 11.下列是有关酶的实验的叙述,正确的是( ) A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失 了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用 B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加肝脏研磨液后,再 用此滴管滴加氯化铁溶液,不影响实验结果 C.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件 下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶液 D.在“观察植物细胞吸水和失水”实验中可只用低倍镜观察 12.如图所示的模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( ) A.植物细胞都含有C、E、F B.细胞器B、F的化学成分中不含磷脂 C.细胞器C、F都能产生水 D.A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构 13.如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖通过而二 糖不能透过的半透膜隔开,两侧分别是等浓度蔗糖溶液和 麦芽糖溶液,现在右侧加入微量麦芽糖酶(麦芽糖酶对渗 透压的影响忽略不计)接下来两侧液面高度变化是怎样 的?( ) A.右侧液面高度下降; B.右侧液面高度升高; C.右侧液面高度先升高,然后下降,最终低于左侧 D.右侧液面高度先升高,然后下降,最终高于左侧 14.如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是( ) A.②过程保持了遗传性

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