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- 2018-02-23 发布于河南
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个性化创新作文教学能力培养的研究
年第 期 广西教育学院学报 NO.,200
2009 2 2 9
(总第 期) GUANGXI JIAOYUXUEYUAN XUEBAO ( )
100 Serial NO.100
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
个性化创新作文教学能力培养的研究
韦 钰
(武宣县桐岭中学 广西 武宣 邮编: )
545902
摘 要:长期的个性钳制,窒息了学生的母语感悟,学生作文看不到心灵深处的表达和
剖白,造成学生思维僵化。因而,呼唤个性的创新作文教学
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