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《》教案
【教学目标】
知识与技能
;;。过程与方法
。情感态度与价值观
【重点】
;。。
2课时(第1课时)
【教学过程】
一、
展示图片:公共汽车、火车、飞机、出租车、地铁、轮船。
提问:跟交通运输工具有关的产业是什么?(学生回答:交通运输业)
师:今天我们一起来学习我国的《交通运输业》。
二、新课学习
(一)交通运输业的发展
提问:什么是交通运输业?(学生回答)
明确:交通运输业是指利用各种运输工具,促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。
提问:“要致富,先修路”说明了什么道理?(学生回答)
明确:说明便利的交通对致富及其重要,既能、课堂练习
A.徐州 B.郑州
C.武汉 D.株洲
五、作业布置
1.识记本课知识点
2.同步练习册有关本节内容练习题
【板书设计】
【】
交通运输业的发展
交通运输业
五种交通运输方式
四通八达的交通运输网
铁路(五纵四横)
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