粤教版《道德与法治》八年级上册2.3.3《竞争中合作，合作中竞争》课件.pptxVIP

2.3.3竞争中合作，合作中竞争探究活动竞争与合作能够共同存在吗？合作和竞争是相互依存的。 美国两大快餐巨头肯德基和麦当劳的开店选址总是挨得很近。为什么明明是最大的竞争对手，却如此“亲密”呢? 食品定位和消费人群是基本相同的，所以他们任意一家在一个地区销售状况良好就表明另一家在该地区也会有相应的消费人群，而更多样的选择也会吸引更多的消费者来这一地区消费，从而达到“双赢”的目的。双赢共赢的竞争乒乓球的竞争与合作中美竞争与合作企业竞争与合作 三星是苹果的主要零部件供应商，为苹果提供应用处理器等零部件。同学之间的竞争与合作1、竞争与合作的关系: （1）（竞争与合作相互依存） 竞争与合作不是互相排斥的。相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。 2016年里约奥运会女乓决赛，中国队中国队对阵德国队，以3-0横扫德国，队完成奥运女团三连冠。 首场比赛，李晓霞3比0胜韩莹；第二场，刘诗雯3比0轻取索尔佳；第三场双打，丁宁/刘诗雯3比1拿下单晓娜/索尔佳。双打和单打的成功分别靠的是什么？双打的成功必然依靠团体内部的合作；单打的成功不仅靠的是自己的实力，也有个人背后的社会支持力量。1、竞争与合作的关系: （2）（竞争中有合作） 团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作；个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。信息交流鼓励支持情绪安慰等 2016年里约奥运会乒乓球女单决赛，丁宁对战李晓霞，以4:3击败李晓霞。在一个团体中，需不需要个体的竞争，为什么？ 在一个团体中，鼓励个体竞争，因为团体中的个体的竞争，是团体保持活力和优势的内在动力。有利于促进团体竞争力的提高，使团体更强大，每个人能更快地进步。1、竞争与合作的关系: （3）（合作中有竞争） 一个团体内部合作得好，有利于在团体间的竞争中取胜； 同时，在合作的团体中也不排除个体之间的竞争，鼓励个体竞争，是团体保持活力和优势的内在动力。1、竞争与合作的关系: （1）（竞争与合作相互依存）竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。（2）（竞争中有合作）团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作；个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。（3）（合作中有竞争）一个团体内部合作得好，有利于在团体间的竞争中取胜；同时，在合作的团体中也不排除个体之间的竞争，鼓励个体竞争，是团体保持活力和优势的内在动力。 同样都是面对自己的队友，丁宁和李晓霞勇于竞争、善于合作，打出了一场精彩的比赛。 她们在比赛中相互学习，共同提高，赛后分别于对手友好握手，共同庆贺为国争光，营造出了一种团结、和谐、温馨的良好氛围。 小红学习一直名列前茅，许多同学暗暗把她当做竞争对手，她却总是耐心地为同学讲解练习题，有人说她这样会被别人超过，但她认为“帮助别人也是提升自己。”2、在社会生活中，我们如何处理好竞争与合作的关系？（1）勇于竞争，善于合作，是社会生活对我们的要求，也是我们成长中的必修课。（2）让我们在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力，团结合作，共赢共享的美好社会。课堂小结1、竞争与合作的关系：（1）竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。（2）团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作；个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。（3）一个团体内部合作得好，有利于在团体间的竞争中取胜；同时，在合作的团体中也不排除个体之间的竞争，鼓励个体竞争，是团体保持活力和优势的内在动力。2、在社会生活中，如何处理竞争与合作的关系？（1）勇于竞争，善于合作，是社会生活对我们的要求，也是我们成长中的必修课。（2）让我们在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力，团结合作，共赢共享的美好社会。作业：1、复习知识点2、完成课时练2.3.3主力和替补主力球员和替补球员必须团结协作，为团队着想，只有团队取得胜利，个人才有更多的表现机会。 很久以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是还没有上岸就已经口吐白沫。渔民们想了无数办法，想让沙丁鱼活着上岸，但都失败了。然而，有一条渔船总能带着活鱼上岸。这是为什么呢？ 原来，他们在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲶鱼时，鲶鱼出于天性不断追逐沙丁鱼。在鲶鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了其内部的活力而存活下来。有竞争才能激发动力、增强活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推进科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。聪